আপনার ইনবক্সে সরাসরি বিতরণ করা গল্পগুলি পান। 74 নিউজলেটারের জন্য সাইন আপ করুন
একটি নতুন আরবান ইনস্টিটিউট ওয়ার্কিং পেপার ওহিওর এডচয়েস ভাউচার প্রোগ্রামে শিক্ষা সংস্কারকদের মধ্যে গুঞ্জন তৈরি করেছে – এবং সঙ্গত কারণে। এটি আবিষ্কার করেছে যে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা কলেজ থেকে ভর্তি হতে এবং স্নাতক হওয়ার জন্য অনুরূপ সহকর্মীদের চেয়ে বেশি সম্ভাবনা রয়েছে, বিশেষত কালো শিক্ষার্থীদের জন্য শক্তিশালী ফলাফল সহ। আমাদের মধ্যে যারা স্কুল পছন্দকে সমর্থন করে তাদের জন্য এটি স্বাগত সংবাদ।
আমি সর্বদা এমন অধ্যয়নের পক্ষে ছিলাম যা অর্জনের চেয়ে অর্জনের পরিমাপ করে। কলেজের তালিকাভুক্তি এবং সমাপ্তি পরীক্ষার স্কোরগুলিতে ছোট বাম্পের চেয়ে দীর্ঘমেয়াদী সাফল্যের জন্য একটি পরিষ্কার উইন্ডো সরবরাহ করে। যদিও এই অধ্যয়নটি এলোমেলোভাবে নিয়ন্ত্রিত পরীক্ষা নয়, তবুও এটি ক্ষেত্রে পরিমিত ওজন যুক্ত করে যে শিক্ষাগত বিকল্পগুলি প্রসারিত করা ফলাফলগুলিকে উন্নত করতে পারে।
তবুও, সাবধানতার একটি শব্দ: স্কুল পছন্দের ক্ষেত্রে কেসটি কখনও প্রাথমিকভাবে একাডেমিক প্রমাণগুলিতে বিশ্রাম নেওয়া উচিত নয়।
আমি আশা করি না যে এটি বিস্তৃতভাবে বা এমনকি স্কুল পছন্দের উকিলদের মধ্যে যারা বছরের পর বছর ব্যয় করেছেন তাদের মধ্যে এটি একটি জনপ্রিয় অবস্থান হবে সমাবেশ অধ্যয়ন সেই স্কুল পছন্দ “কাজ করে” প্রমাণ করতে “।
এটি 2022 সালে জনপ্রিয় ছিল না, যখন জে গ্রিন এবং আমি তর্ক এটি ছিল “স্কুল পছন্দ আন্দোলনের সংস্কৃতি যুদ্ধকে আলিঙ্গন করার সময়।” এই কাগজটি সহকর্মীদের কাছ থেকে তীব্র ধাক্কা খেয়েছিল, যাদের মধ্যে অনেকেই খোলামেলাভাবে বৈরী ছিল এবং কৌশলগত পরিবর্তন দেখে দৃশ্যত বিরক্ত হয়েছিল। আমরা প্রচলিত গোঁড়ামিকে চ্যালেঞ্জ জানিয়েছিলাম যে সাংস্কৃতিক দ্বন্দ্ব এড়ানো – বা সামাজিক ন্যায়বিচারের ভাষা তোতা করা – এটি ছিল রাজনৈতিক সমর্থনের সবচেয়ে নিরাপদ পথ।
তবে বাস্তবতা অন্যথায় প্রমাণিত হয়েছে। সাংস্কৃতিক যুক্তিগুলি, পিতামাতাদের কেন্দ্র করে তাদের মূল্যবোধের সাথে সামঞ্জস্য করে এমন স্কুলগুলি বেছে নেওয়া, সারা দেশে স্কুল পছন্দ সম্প্রসারণের একটি তরঙ্গকে চালিত করেছে। ভোটারদের বিচ্ছিন্ন করা থেকে দূরে, এই পদ্ধতির তাদের উত্সাহিত করেছে।
এখন, কয়েক ডজন নতুন প্রোগ্রাম চালু বা ক্রমবর্ধমান সহ আরও গবেষণা হবে। এটি একটি ভাল জিনিস। তবে অ্যাডভোকেটদের অবশ্যই প্রতিটি গবেষণাকে পুরো আন্দোলনের গণভোট হিসাবে বিবেচনা করার তাগিদকে প্রতিহত করতে হবে। প্রযুক্তিগত জার্নালগুলিতে প্রভাবের আকার, পদ্ধতিগত পছন্দ এবং অনুসন্ধানগুলির বিষয়ে বিতর্কে শিক্ষাগত স্বাধীনতা হ্রাস করা উচিত নয়।
গবেষণা কথোপকথনটি অবহিত করতে পারে তবে এটি অবশ্যই এটি সংজ্ঞায়িত করা উচিত নয়। আমাদের মূলধন-ই প্রমাণের বেদীটিতে মাথা নত করা উচিত নয়-বিশেষত যখন এটি স্কুল পছন্দ আন্দোলনের কেন্দ্রস্থলে নৈতিক স্পষ্টতাকে অস্পষ্ট করে তোলে।
শিক্ষাগত স্বাধীনতার জন্য সর্বোত্তম যুক্তি কখনও পরিসংখ্যানগত হয়নি। এটা নৈতিক। এটি তাদের নিজের বিশ্বাস অনুযায়ী তাদের সন্তানদের বড় করার অধিকারের বিষয়টি নিশ্চিত করার বিষয়ে। একটি সফল শিক্ষা ব্যবস্থা কেবল কলেজের উপস্থিতি বাড়িয়ে তোলে; এটি এমন একটি যা পিতামাতার কর্তৃত্বকে সম্মান করে।
ভাল গবেষণা এর জায়গা আছে। আরবান ইনস্টিটিউটের মতো অধ্যয়নগুলি নীতি এবং স্পটলাইটের প্রতিশ্রুতিবদ্ধ ফলাফলগুলি অবহিত করতে পারে। তবে স্কুল পছন্দের উকিলদের জন্য, এই জাতীয় প্রমাণগুলি গৌণ থাকা উচিত, এমনকি যখন অনুসন্ধানগুলি অনুকূল হয়। বেশিরভাগ পিতামাতার জন্য, স্কুল পছন্দের ক্ষেত্রে পি-মানগুলিতে ভিত্তি করা হয় না।
প্রায়শই, অ্যাডভোকেটরা একাডেমিক প্রমাণের মাধ্যমে প্রতিটি নীতি ন্যায্য প্রমাণ করার ফাঁদে পড়ে, দৃ stronger ় যুক্তিটিকে অস্পষ্ট করে: কোনও শিশুকে এমন একটি স্কুলে বাধ্য করা উচিত নয় যা তাদের পরিবারের মূল্যবোধকে ক্ষুন্ন করে।
কেউ কেউ এটিকে গোলপোস্টগুলি মুভিং কল করতে পারে। এটি traditional তিহ্যবাহী পাবলিক স্কুলগুলিতে কম পরীক্ষার স্কোর হাইলাইট করার কয়েক বছর পরে, আমরা এখন ডেটা থেকে দূরে রয়েছি। আমি এই ফ্রেমিং প্রত্যাখ্যান। আমরা কয়েক দশক আগে তৈরি কৌশলগত পছন্দগুলি রক্ষা করতে বাধ্য নই। এছাড়াও, পিতামাতারা কেবল মানকৃত মূল্যায়নে ক্রমবর্ধমান লাভের তাড়া করছেন না; তারা তাদের সন্তানদের হয়ে উঠতে চায় এমন ধরণের লোককে বাড়াতে সহায়তা করছে কিনা সে সম্পর্কে তারা আরও যত্নশীল।
এবং এটি আমাদের আরও গভীর ইস্যুতে নিয়ে আসে: কেন সমস্ত স্কুল খাতকে একই মেট্রিক দ্বারা প্রথমে বিচার করা উচিত? আমি ইতিমধ্যে ভণ্ডামির অভিযোগ শুনতে পারি: আপনি স্বল্প পরীক্ষার স্কোরের জন্য traditional তিহ্যবাহী পাবলিক স্কুলগুলিকে স্ল্যাম করুন তবে পছন্দ-ভিত্তিক স্কুলগুলি একই মানতে রাখবেন না। কিন্তু সেই সমালোচনা ভিত্তিটিকে ভুল বুঝে। এমন একটি সিস্টেমে যেখানে পরিবারগুলি তাদের নিজস্ব অগ্রাধিকারের সাথে একত্রিত স্কুলগুলি বেছে নেওয়ার ক্ষমতাপ্রাপ্ত, সেখানে কোনও একক, মানসম্পন্ন মানের প্রয়োজনের প্রয়োজন অনেক কম মূল হয়ে যায়।
সর্বজনীন শিক্ষাগত স্বাধীনতার অনুপস্থিতিতে, মানকযুক্ত পরীক্ষার স্কোর এবং অর্জনের মেট্রিকগুলি স্কুল মানের জন্য রুক্ষ প্রক্সি হিসাবে কাজ করে। কিন্তু যখন পরিবারগুলি সত্যই বেছে নিতে পারে, তখন তারা অনেক বিস্তৃত অগ্রাধিকারের ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত নেয়। সেই প্রসঙ্গে, যে কোনও ফলাফলের উপর নির্ভর করা কার্যকারিতার একমাত্র পরিমাপটি বাবা -মা আসলে কীভাবে স্কুলগুলি মূল্যায়ন করে তা নিয়ে ক্রমবর্ধমান পদক্ষেপের বাইরে অনুভব করে।
চরিত্র গঠন, নাগরিক জ্ঞান এবং মনস্তাত্ত্বিক স্থিতিস্থাপকতার মতো ফলাফলগুলি কলেজের তালিকাভুক্তির চেয়ে পরিমাপ করা আরও কঠিন – তবে এগুলি পিতামাতার কাছে গভীরভাবে গুরুত্বপূর্ণ। পরিবারগুলিকে যে স্কুলগুলি সবচেয়ে বেশি মূল্যবান বলে সমর্থন করে তাদের খুঁজে পেতে পরিবারগুলিকে সহায়তা করার অন্যতম প্রতিশ্রুতিবদ্ধ উপায় হ’ল ইউনিভার্সাল এডুকেশন সেভিংস অ্যাকাউন্টগুলির মাধ্যমে: শিক্ষার্থীদের পটভূমি, পারিবারিক আয়, বা পূর্বের পাবলিক স্কুল তালিকাভুক্তি নির্বিশেষে উদারভাবে অর্থায়িত এবং সকলের জন্য উপলভ্য।
যখন কোনও স্কুল কোনও পরিবারের মানগুলির বিরোধিতা করে, তখন কোনও পরীক্ষার স্কোর এটিকে ন্যায়সঙ্গত করতে পারে না। এজন্য স্কুল পছন্দকে অবশ্যই পিতামাতার কর্তৃপক্ষের নীতিতে ভিত্তি করে তৈরি করা উচিত, একাডেমিক মেট্রিক বা টেকনোক্র্যাটিক বৈধতায় নয়। গবেষণা এই ক্ষেত্রে সমর্থন করতে পারে তবে এটি এর বিকল্প হতে পারে না। সর্বাধিক মৌলিক ফলাফলটি এখনও তাদের মূল্যবোধগুলি প্রতিফলিত করে এমন স্কুলগুলি বেছে নিতে পারে – বা না করে এমন কোনও ব্যক্তিদের মধ্যে আটকা পড়ে কিনা তা পিতামাতারা মুক্ত কিনা তা রয়ে গেছে।
এই জাতীয় গল্পগুলি সরাসরি আপনার ইনবক্সে বিতরণ করুন। 74 নিউজলেটারের জন্য সাইন আপ করুন