ইংল্যান্ডের অনেক স্কুল এস্তোনিয়ায় স্মার্টফোন নিষিদ্ধ করেছে – নতুন ইউরোপীয় শিক্ষা পাওয়ার হাউস হিসাবে বিবেচিত – শিক্ষার্থীদের নিয়মিত তাদের ডিভাইসগুলি ক্লাসে ব্যবহার করতে বলা হয় এবং সেপ্টেম্বর থেকে তাদের নিজস্ব এআই অ্যাকাউন্ট দেওয়া হবে।
ছোট বাল্টিক দেশ-জনসংখ্যা ১.৪ মিলিয়ন-চুপচাপ ইউরোপের শীর্ষস্থানীয় পারফরমার হয়ে উঠেছে সংস্থা ফর ইকোনমিক কো-অপারেশন অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট ফর ইন্টারন্যাশনাল স্টুডেন্ট অ্যাসেসমেন্ট (পিআইএসএ) এর নিকটবর্তী প্রতিবেশী ফিনল্যান্ডকে ছাড়িয়ে গেছে।
এক বছর পরে প্রকাশিত ফলাফলের সাথে ২০২২ সালে অনুষ্ঠিত অতি সাম্প্রতিক পিসা রাউন্ডে, এস্তোনিয়া ইউরোপে গণিত, বিজ্ঞান এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনার জন্য শীর্ষে এসেছিল এবং রিডিংয়ে আয়ারল্যান্ডের দ্বিতীয়। পূর্বে সোভিয়েত ইউনিয়নের অংশ, এটি এখন অনেক বড় জনসংখ্যা এবং বড় বাজেটের দেশগুলিকে ছাড়িয়ে যায়।
এস্তোনিয়ার সাফল্যের একাধিক কারণ রয়েছে তবে এটি ডিজিটাল সেট করে এমন সমস্ত জিনিসের আলিঙ্গন। ইংল্যান্ড এবং অন্যান্য দেশগুলি স্কুলে ফোন ব্যবহারকে কমিয়ে দেওয়ার উদ্বেগের মধ্যে যে এটি ঘনত্ব এবং মানসিক স্বাস্থ্যের ক্ষতি করে, এস্তোনিয়ার শিক্ষকরা সক্রিয়ভাবে শিক্ষার্থীদের একটি শিক্ষার সরঞ্জাম হিসাবে তাদের ব্যবহার করতে উত্সাহিত করে।
এখন এস্তোনিয়া নামে একটি জাতীয় উদ্যোগ চালু করছে তোমার একটা লিপ আছেযা এটি বলেছে যে শিক্ষার্থীদের এবং শিক্ষকদের “বিশ্বমানের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সরঞ্জাম এবং দক্ষতা” দিয়ে সজ্জিত করবে। ওপেনাইয়ের সাথে লাইসেন্সগুলি নিয়ে আলোচনা করা হচ্ছে, যা এস্তোনিয়াকে স্কুলে এআইয়ের জন্য একটি টেস্টবেড করে তুলবে। উদ্দেশ্যটি হ’ল এই সেপ্টেম্বরে 16- এবং 17 বছর বয়সী শিশুদের সাথে শুরু করে 2027 সালের মধ্যে 58,000 শিক্ষার্থী এবং 5,000 শিক্ষকের জন্য শীর্ষ স্তরের এআই শেখার সরঞ্জামগুলিতে বিনামূল্যে অ্যাক্সেস সরবরাহ করা।
শিক্ষকদের প্রযুক্তিতে প্রশিক্ষণ দেওয়া হবে, স্ব-পরিচালিত শিক্ষা এবং ডিজিটাল নীতিশাস্ত্রের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা এবং শিক্ষামূলক ইক্যুইটি এবং এআই সাক্ষরতার অগ্রাধিকার দেওয়া হবে। কর্মকর্তারা বলছেন যে এটি এস্তোনিয়াকে “সর্বাধিক প্রযুক্তি-স্যাচুরেটেড নয়,” স্মার্ট এ-ব্যবহারকারী দেশগুলির মধ্যে একটি করে তুলবে “।
এস্তোনিয়ার শিক্ষা ও গবেষণা মন্ত্রী ক্রিস্টিনা কল্লাস এই সপ্তাহে লন্ডন এডুকেশন ওয়ার্ল্ড ফোরামের জন্য পরিদর্শনকালে বলেছিলেন: “আমি স্ক্রিন, মোবাইল ফোন এবং প্রযুক্তি সম্পর্কিত বেশিরভাগ ইউরোপীয় দেশগুলির সংশয় এবং যত্নশীলতা জানি। বিষয়টি হ’ল এস্তোনিয়ান ক্ষেত্রে, সাধারণভাবে এস্তোনিয়ান ক্ষেত্রে সমাজ ডিজিটাল সরঞ্জাম এবং পরিষেবাদি ব্যবহার করে অনেক বেশি উন্মুক্ত নয়।”
কল্লাস বলেছিলেন যে এস্তোনিয়ায় স্কুলগুলিতে কোনও মোবাইল ফোন নিষেধাজ্ঞা নেই। বিপরীতে: একটি স্মার্টফোনকে এস্তোনিয়ার অত্যন্ত সফল ডিজিটাল শিক্ষা নীতির অংশ এবং পার্সেল হিসাবে দেখা হয়। “আমি কোনও সমস্যা শুনিনি, সত্যি কথা বলতে,” তিনি বলেছিলেন। “স্কুলগুলি স্থানীয় পর্যায়ে অনুসরণ করা নিয়মগুলি প্রতিষ্ঠা করে। আমরা শেখার উদ্দেশ্যে মোবাইল ফোন ব্যবহার করি।”
তিনি আরও যোগ করেছেন: “আমাদের এই বছরের অক্টোবরে স্থানীয় নির্বাচন আসছে। স্থানীয় নির্বাচনে ১ 16 বছর বয়সী শিশুরা ভোট দিতে পারে এবং তারা তাদের মোবাইল ফোনের মাধ্যমে অনলাইনে ভোট দিতে পারে।
“যদি আমরা তাদের স্কুলে, একটি শিক্ষামূলক সেটিংয়ে তাদের ব্যবহার করার অনুমতি না দিতাম তবে এটি কিছুটা অদ্ভুত বিষয় That এটি 16 বছর বয়সীদের কাছে খুব বিভ্রান্তিকর বার্তা হবে-অনলাইনে ভোট দিন, একটি মোবাইলে ভোট দিন, তবে শিক্ষা শেখার জন্য আপনার ফোনে চ্যাটজিপিটি ব্যবহার করবেন না।”
কল্লাস জোর দিয়েছিলেন: “আমরা নিষিদ্ধ করছি না। আমরা গাইডলাইন দিয়েছি, বিশেষত ছোট বাচ্চাদের সম্পর্কে – 12 এবং 13 বছরের কম বয়সী – যখন মোবাইল ফোনগুলি কীভাবে ব্যবহার করা উচিত বা ব্যবহার করা উচিত নয়, তবে বেশিরভাগ স্কুলগুলি এটি নিজেই নিয়ন্ত্রণ করেছে।
“তারা এটিকে নিয়ন্ত্রণ করেছে যাতে বিরতি চলাকালীন মোবাইল ফোনগুলি ব্যবহার না করা হয় এবং পাঠগুলিতে যখন শিক্ষক ফোনগুলি বাইরে নিয়ে যেতে বলেন তখন সেগুলি ব্যবহার করা হয় কারণ ফোনের সাহায্যে কিছু অ্যাসাইনমেন্ট বা অনুশীলন করা হয়।”
নতুন প্রযুক্তির বিরুদ্ধে প্রতিরোধ করার চেষ্টা করার পরিবর্তে এস্তোনিয়া এটি গ্রহণ করেছে। 1997 সালে এর অংশ হিসাবে কম্পিউটার এবং নেটওয়ার্ক অবকাঠামোতে বিশাল বিনিয়োগ ছিল টাইগার জাম্প (টাইগার লিপ) প্রোগ্রাম। সমস্ত স্কুল দ্রুত ইন্টারনেটে সংযুক্ত ছিল। এখন স্মার্টফোন এবং এআইকে পরবর্তী পদক্ষেপ হিসাবে দেখা হয়।
কল্লাস হোম ওয়ার্কের জন্য প্রবন্ধের শেষের দিকে জড়িত একটি এআই বিপ্লব সম্পর্কে কথা বলেছেন, কয়েকশো বছর ধরে নির্ভরশীল/পুনরাবৃত্তি/প্রয়োগ শিক্ষার মডেলটির জন্য বিদায় এবং মৌখিক পরীক্ষায় স্থানান্তরিত। চ্যালেঞ্জটি হ’ল তরুণদের মধ্যে উচ্চতর জ্ঞানীয় দক্ষতা বিকাশ করা, কারণ এআই বাকিগুলি আরও ভাল এবং দ্রুত করতে পারে।
“এটি জরুরিতার বিষয়,” তিনি বলেছিলেন। “আমরা এখন এই বিবর্তনীয়, উন্নয়নমূলক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছি। আমরা হয় দ্রুত চিন্তা-ভাবনা এবং উচ্চ-স্তরের চিন্তাভাবনাগুলিতে বিকশিত হয়েছি, বা প্রযুক্তি আমাদের চেতনা গ্রহণ করবে।”