শিক্ষা বিভাগের প্রেস অফিস জানিয়েছে যে আইনী সংক্ষিপ্ত বিবরণে যা প্রকাশ করা হয়েছিল তার বাইরে এর কোনও মন্তব্য নেই।
শিক্ষা গবেষকরা, যারা ট্রাম্প প্রশাসনের বিরুদ্ধে তার পূর্ববর্তী সমস্ত গবেষণা এবং পরিসংখ্যানগত ক্রিয়াকলাপ পুনরুদ্ধার করতে মামলা করছেন, তারা সন্তুষ্ট ছিলেন না।
সোসাইটি ফর রিসার্চ অন এডুকেশনাল কার্যকারিতা (এসআরই) এর সভাপতি এলিজাবেথ টিপটন বলেছেন, সীমিত পুনঃস্থাপন “বিরক্তিকর”। তিনি বিভাগের গবেষণা ও ডেটা আর্ম ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশন সায়েন্সেসকে উল্লেখ করে বলেছিলেন, “তারা আইইএসকে যতটা সম্ভব ছোট করে তুলতে চেষ্টা করছে।”
শ্রী এবং আমেরিকান এডুকেশনাল রিসার্চ অ্যাসোসিয়েশন (এএআরএ) মেরিল্যান্ড মামলায় ম্যাকমাহন এবং শিক্ষা বিভাগের বিরুদ্ধে মামলা করছে। মামলাটি সমস্ত চুক্তির অস্থায়ী পুনঃস্থাপন এবং আইইএস কর্মীদের পুনর্বাসনের জন্য জিজ্ঞাসা করেছে, যখন আদালত ট্রাম্প প্রশাসন কংগ্রেসনাল আইন লঙ্ঘন করেছে এবং তার কার্যনির্বাহী কর্তৃপক্ষকে ছাড়িয়ে গেছে কিনা তার বিস্তৃত সাংবিধানিক ইস্যুটিকে বিচার করে।
২০ টি পুনঃস্থাপন আদালত কর্তৃক আদেশ দেওয়া হয়নি, এবং কিছু ক্ষেত্রে, শিক্ষা বিভাগ স্বেচ্ছায় একটি গবেষণা কার্যক্রমের একটি ছোট টুকরো পুনরায় চালু করছে, জনসাধারণের জন্য অর্থবহ কিছু উত্পাদন করা অসম্ভব করে তুলেছে। উদাহরণস্বরূপ, বিভাগটি বলেছে যে এটি হোয়াট ওয়ার্কস ক্লিয়ারিংহাউস, এমন একটি ওয়েবসাইট পরিচালনা করার জন্য একটি চুক্তি পুনঃস্থাপন করছে যা স্কুলগুলিকে প্রমাণ-ভিত্তিক শিক্ষণ অনুশীলন সম্পর্কে অবহিত করে। কিন্তু, মধ্যে আইনী সংক্ষিপ্তবিভাগটি প্রকাশ করেছে যে তারা সাইটের জন্য নতুন সামগ্রী উত্পাদন করার জন্য কোনও চুক্তি পুনরুদ্ধার করার পরিকল্পনা করছে না।
মধ্যে সংক্ষিপ্তপ্রশাসন স্বীকার করেছে যে কংগ্রেসনাল মূর্তিগুলি বিভিন্ন গবেষণা এবং ডেটা সংগ্রহের ক্রিয়াকলাপের উল্লেখ করে। তবে আইনজীবীরা যুক্তি দিয়েছিলেন যে আইনসভা ভাষাটি প্রায়শই অবশ্যই শব্দটি ব্যবহার করে অবশ্যই ব্যবহার করে, বা নোট করে যে শিক্ষা কর্মসূচির মূল্যায়ন করা উচিত “সময় এবং সংস্থানগুলি যেমন অনুমতি দেয়।”
প্রশাসনের আইনজীবীরা লিখেছেন, “একসাথে পড়ুন, বিভাগের বিস্তৃত বিচক্ষণতা রয়েছে কিনা এবং কোন মূল্যায়ন গ্রহণ করা উচিত,” প্রশাসনের আইনজীবীরা লিখেছেন।
ট্রাম্প প্রশাসন যুক্তি দিয়েছিল যে যতক্ষণ না এটির কমপক্ষে একটি চুক্তি রয়েছে ততক্ষণ এটি প্রযুক্তিগতভাবে একটি কংগ্রেসনাল ম্যান্ডেট পূরণ করছে। উদাহরণস্বরূপ, কংগ্রেসের প্রয়োজন শিক্ষা বিভাগ আন্তর্জাতিক মূল্যায়নে অংশ নেওয়া। এ কারণেই এটি এখন আন্তর্জাতিক ছাত্র মূল্যায়ন (পিআইএসএ) এর জন্য প্রোগ্রাম পরিচালনার জন্য চুক্তিটি পুনরায় চালু করছে, তবে দেশটি যে আন্তর্জাতিক গণিত ও বিজ্ঞান অধ্যয়নের (টিআইএমএসএস) প্রবণতা রয়েছে তেমন অন্যান্য আন্তর্জাতিক মূল্যায়নে নয়।
প্রশাসন যুক্তি দিয়েছিল যে গবেষকরা কোনও বাধ্যতামূলক মামলা করেননি যে অনেকগুলি চুক্তি পুনরায় চালু না করা হলে তারা অপূরণীয়ভাবে ক্ষতিগ্রস্থ হবে। আইনজীবীরা লিখেছেন, “এখনও অবিচ্ছিন্ন ডেটাতে অ্যাক্সেস না পেয়ে কোনও ক্ষতি নেই।”
সমাপ্ত চুক্তিগুলির মধ্যে একটিতে রাষ্ট্রীয় শিক্ষা সংস্থাগুলি প্রাক-কে থেকে কর্মশক্তিতে শিক্ষার্থীদের ট্র্যাক করার জন্য অনুদৈর্ঘ্য ডেটা সিস্টেম তৈরি করতে সহায়তা করার কথা ছিল। বিভাগের সংক্ষিপ্ত বিবরণে বলা হয়েছে যে গবেষকদের পেশাদার সমিতি নয়, এই চুক্তিগুলি পুনরুদ্ধার করতে মামলা করা উচিত।
ছয়টি উদাহরণে প্রশাসন বলেছে যে এটি কোনও গবেষণা পুনরায় চালু করতে হবে কিনা তা মূল্যায়ন করছে। উদাহরণস্বরূপ, আইনী সংক্ষিপ্ত বিবরণে বলা হয়েছে যে কংগ্রেসের সাক্ষরতা কর্মসূচির মূল্যায়ন প্রয়োজন, তাই বিভাগটি স্ট্রাইং রিডারদের বিস্তৃত সাক্ষরতা প্রোগ্রামের একটি অধ্যয়ন পুনঃস্থাপনের কথা বিবেচনা করছে। তবে আইনজীবীরা বলেছিলেন যে এটি পুনরায় চালু করার কোনও জরুরিতা নেই কারণ আইনসভা ভাষায় মূল্যায়নের কোনও সময়সীমা নেই।
অন্য চারটি দৃষ্টান্তে ট্রাম্প প্রশাসন বলেছে যে কংগ্রেসীয় প্রয়োজনীয়তা সত্ত্বেও কোনও গবেষণা পুনরায় চালু করা সম্ভব ছিল না। উদাহরণস্বরূপ, কংগ্রেস আদেশ দেয় যে শিক্ষা বিভাগ প্রতিশ্রুতিবদ্ধ প্রাপ্তবয়স্কদের শিক্ষার কৌশলগুলি সনাক্ত করে এবং মূল্যায়ন করে। তবে ফেব্রুয়ারিতে এই জাতীয় গবেষণা শেষ করার পরে, শিক্ষা বিভাগ স্বীকার করেছে যে এটি পুনরায় চালু করা এখন খুব কঠিন। বিভাগটি আরও বলেছে যে এটি স্বল্প-পারফর্মিং স্কুলগুলিতে গণিত পাঠ্যক্রমের দুটি গবেষণা সহজেই পুনরায় চালু করতে পারে না। একটি গবেষণায় গণিত প্রোগ্রামটি প্রথম বছরে প্রয়োগ করার আহ্বান জানানো হয়েছিল এবং দ্বিতীয় বছরে অধ্যয়ন করা হয়েছিল, যা পুনরায় আরম্ভ করা বিশেষত কঠিন করে তুলেছিল। চতুর্থ সমীক্ষা বিভাগ বলেছে যে এটি পুনরায় আরম্ভ করতে পারে না এটি উচ্চ বিদ্যালয় থেকে কলেজ বা কাজের ক্ষেত্রে প্রতিবন্ধী কিশোর -কিশোরীদের সহায়তা করার জন্য অতিরিক্ত পরিষেবার কার্যকারিতা মূল্যায়ন করতে পারে। যখন ডোগ সেই গবেষণায় প্লাগটি টানল, সেগুলি কিশোররা সেই পরিষেবাগুলি হারিয়েছে খুব।