স্কুল পছন্দ দুর্দান্ত, তবে এটি যে মন্থন দেয় তা ব্যয় করে আসে – 74



আপনার ইনবক্সে সরাসরি বিতরণ করা গল্পগুলি পান। 74 নিউজলেটারের জন্য সাইন আপ করুন

মঙ্গলবার, রাষ্ট্রীয় পরীক্ষার দ্বিতীয় সপ্তাহে, আমি আমার রোস্টারে একটি অপরিচিত নাম লক্ষ্য করেছি। সেদিনই আমার সাথে দারিয়াসের সাথে দেখা হয়েছিল।

যদিও শিক্ষার্থীদের প্রশংসিত এবং ধরা পড়তে সহায়তা করা চ্যালেঞ্জিং হতে পারে, তবে তাদের জানার জন্য এটি আমার পক্ষে আনন্দও। আমার কিছু প্রিয় স্মৃতি এমন শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে আসে যারা মধ্য-বছর এসে পৌঁছেছিল এবং একটি ভাল ফিট খুঁজে পেয়েছিল।

দারিয়াসের ক্ষেত্রে এটি ছিল না। তিনি যখন আমার সপ্তম শ্রেণির শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ করেছিলেন, তখন আমি নিজেকে পরিচয় করিয়ে দিয়েছিলাম। “ধন্যবাদ, তবে খুব বেশি বন্ধুত্বপূর্ণ হবেন না,” তিনি রাইলি বলেছিলেন। “এটি এই বছর আমার পঞ্চম স্কুল, এবং আমি সন্দেহ করি যে আমি এখানে দীর্ঘ থাকব।”

আমি আমার ধাক্কা লুকানোর জন্য আমার মুখটি ঠিক করেছি। শিক্ষার এক দশকেরও বেশি সময় ধরে, প্রতি বছর শিক্ষার্থীদের টার্নওভারের পরিমাণ বেড়েছে। তবে এক বছরে পাঁচবার একটি নতুন রেকর্ড ছিল। আমি পরে তার ফাইলটি পরীক্ষা করেছিলাম, এবং সে মজা করছিল না। আমাদের একই জেলার মধ্যে স্কুল থেকে স্কুলে ধ্রুবক সুইচগুলি।

এবং তিনিও তাঁর মেয়াদ সম্পর্কে মজা করছিলেন না। দুই সপ্তাহ পরে, তিনি চলে গেলেন। একজন প্রশাসক আমাকে বলেছিলেন যে তার মা একজন শিক্ষকের কাছ থেকে “অনেক বেশি ফোন কল” পেয়ে তাকে একটি নতুন স্কুলে স্থানান্তরিত করার অভিযোগ করেছিলেন।

আমি হতাশার স্বাদ অনুভব করেছি আমি সাধারণত একজন শিক্ষক হিসাবে অভিজ্ঞতা করি না। শিক্ষার্থীদের মধ্য-বছরের স্কুল পরিবর্তন করার অনেক বৈধ কারণ রয়েছে: চলমান, পারিবারিক জরুরী অবস্থা, স্বাস্থ্য। তবে আমি জানতাম যে তাকে স্থানান্তর করা ভুল ছিল। তিনি সবেমাত্র আমাদের স্কুলকে একটি সুযোগ দিয়েছেন এবং বছরের শেষের দিকে এত কাছাকাছি পরিবর্তন করা ভালোর চেয়ে আরও বেশি ক্ষতি করতে পারে। এটি ঠিক একই ফলাফলের মধ্যে শেষ হওয়ার সম্ভাবনা ছিল: একটি বাধাগ্রস্ত শিক্ষা, সহায়ক সহকর্মী এবং বিশ্বস্ত প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে সম্পর্ক বঞ্চিত।

কোনও শিক্ষার্থীকে এমন কোনও স্কুলে আটকে রাখা উচিত নয় যা তাদের পক্ষে ঠিক নয়। পরিবারগুলিকে পরিবর্তনের পছন্দ দেওয়া এই সমস্যাটি সমাধান করার এক উপায়। তবে যদি আমরা আমাদের স্কুল পছন্দের সিস্টেমে বেকড মন্থনের ব্যয়টি স্বীকার না করি তবে আমরা অত্যন্ত ক্ষতিকারক সমস্যা সম্পর্কে অস্বীকার করছি।

মধ্য-বর্ষের টার্নওভারটি কেবল কোনও সিনেমায় দেরি করার মতো নয়, যদিও এটি কখনও কখনও কোনওটির প্লটের মতো মনে হয়। শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যে ভরাট সিটিং চার্ট সহ ক্লাসরুমে প্রবেশ করে, সাধারণত শেষ ডেস্কটি পাওয়া যায়। তাদের ক্যাফেটেরিয়ায় একটি জায়গা খুঁজে পেতে হবে এবং কয়েক মাস ধরে একে অপরকে পরিচিত একদল বন্ধুদের সাথে ফিট করতে হবে। আইসব্রেকাররা দীর্ঘকাল কেটে যাওয়ার পরে তাদের অবশ্যই তাদের নাম মনে রাখতে হবে।

তাদের অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্কদের একটি নতুন সেটকে বিশ্বাস করতে হবে, যখন তারা তাদের শেষ স্কুলে শিখেনি এমন সামগ্রীটি ধরার সময় – কিছু শিক্ষার্থী পরীক্ষা দেওয়ার জন্য ঠিক সময়ে স্থানান্তরিত করে! তারা ক্রীড়া দলে যোগ দিতে সক্ষম হতে পারে, তবে কাটঅফ সম্ভবত পাস করেছে। তারা কোনও বাস অ্যাসাইনমেন্টের জন্য কয়েক দিন অপেক্ষা করতে পারে। উচ্চ বিদ্যালয়ের ক্রেডিটগুলি পুনরায় উপার্জন করতে হতে পারে। যদি তাদের অক্ষমতা থাকে তবে তাদের একটি মুভ-ইন সম্মেলন করা দরকার এবং তাদের কাগজপত্রগুলি তাদের পরিষেবাগুলি ডকুমেন্ট করতে তাদের পুরানো স্কুল থেকে আসতে কয়েক সপ্তাহ সময় নিতে পারে।

প্রতিটি মন্থন-বিশেষত মধ্য-বছর-একজন শিক্ষার্থীদের শেখার এবং সুস্থতার উপর বাস্তব, স্পষ্ট প্রভাব রয়েছে। এই শিক্ষার্থীরা দেখুন খারাপ একাডেমিক ফলাফলসহ ধীর পড়া বৃদ্ধি। তারাও অভিজ্ঞতা আরও আচরণের সমস্যা। উচ্চ বিদ্যালয়ের স্যুইচ করা শিক্ষার্থীরা রয়েছে নিম্ন স্নাতক এবং উচ্চ ড্রপআউট হারএবং আরও সামাজিকভাবে বিচ্ছিন্ন এবং একাডেমিকভাবে বঞ্চিত। যদিও আমরা আশা করি যে কোনও শিক্ষার্থী একটি দরিদ্র-ফিট স্কুল থেকে আরও ভাল একটিতে স্যুইচ করতে পারে, প্রায়শই, শিক্ষার্থীরা যে স্কুলে চলে যায় সে স্কুলে শেষ হয়।

ক্ষতি সত্ত্বেও, শিক্ষার্থীদের মন্থন আরও সাধারণ হয়ে উঠছে। গতিশীলতা সাধারণত গ্রীষ্মের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকত, ক্রমবর্ধমান সংখ্যক পরিবার বিবেচনা করছে এবং আসলে পরিবর্তন স্কুল মধ্য-বছর। বিশেষত মহামারী থেকে, এই ধরণের মধ্য-বছরের ট্রান্সিয়েন্স আকাশ ছোঁয়া, এবং সমানভাবে নয়। স্বল্প আয়ের শিক্ষার্থীরা স্কুল পরিবর্তন করে আরও প্রায়ই ধনী ব্যক্তি এবং নগর শিক্ষার্থীদের চেয়ে এর চেয়েও বেশি শহরতলির। পালক যত্নে শিক্ষার্থীদের একটি নমুনা গড় সাত বছরে আটটি স্কুল স্থানান্তর। কিছু সমালোচক একাডেমিক, উপস্থিতি বা আচরণগত সমস্যার কারণে মধ্যবছরের শিক্ষার্থীদের বিচ্ছিন্ন করার জন্য চার্টার স্কুলগুলিকে দোষ দেয়, তবে মন্থনে তাদের অবদানকে সমর্থনকারী ডেটা সীমাবদ্ধ এবং মিশ্রিত।

সুতরাং পছন্দটি সংরক্ষণের সময় মন্থর সমাধান করার জন্য কী করা যেতে পারে?

প্রথমত, রাজ্যগুলিকে স্বাস্থ্য বীমা নেভিগেটরদের মতো শিক্ষার্থীদের অনুসরণ করে এমন শিক্ষাগত নেভিগেটর সরবরাহ করা উচিত। এই মুহুর্তে, স্কুলগুলি সকলেই তাদের নিজস্ব রেকর্ড-রক্ষণের জন্য অর্থ প্রদান করে এবং অগণিত প্ল্যাটফর্মগুলি খুব কমই একে অপরের সাথে কথা বলে। এই শিক্ষার্থীদের সমর্থনকারী বহু সমাজসেবা এবং আবাসন সংস্থাগুলি সিলোতে কাজ করে। শিক্ষার্থীদের সরানোর সাথে সাথে আমাদের আরও ভাল ট্র্যাক রাখতে হবে। আমাদের কেন্দ্রীভূত তথ্য প্রয়োজন যা শিক্ষার্থীদের অনুসরণ করে যাতে স্কুল প্রাপ্তি আরও ভালভাবে প্রস্তুত হতে পারে। এবং উচ্চ মোবাইল শিক্ষার্থীদের ফাটলগুলিতে হারিয়ে যাওয়া থেকে রোধ করার জন্য আমাদের প্রতিটি পরিবারের জন্য যোগাযোগের একক, উত্সর্গীকৃত পয়েন্ট প্রয়োজন। কিছু রাজ্য এবং জেলা ইতিমধ্যে এর জন্য মডেল রয়েছে গৃহহীনতার অভিজ্ঞতা বা পালিত যত্নে শিক্ষার্থীদের সমর্থন করা। আসুন তাদের সমস্ত ছাত্রকে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য স্কেল করুন।

দ্বিতীয়ত, রাজ্যগুলির সেমিস্টার বিরতিতে স্থানান্তর উইন্ডোজ বাস্তবায়ন করা উচিত, যদি না কোনও যোগ্যতার জীবন ইভেন্ট যেমন ঠিকানায় পরিবর্তন। পছন্দের এই সীমাটি অস্বাভাবিক থেকে অনেক দূরে। ওপেন তালিকাভুক্তি উইন্ডোজ হ’ল স্ট্যান্ডার্ড বীমা পলিসি। যখন কোনও ডাক্তার একটি নতুন ওষুধ নির্ধারণ করেন, তখন রোগীদের পার্শ্ব-প্রতিক্রিয়া এবং মিথস্ক্রিয়া এড়াতে দ্রুত স্যুইচিং থেকে বাধা দেওয়া হয়। এমনকি কলেজগুলি সাধারণত মিড-সেমিস্টার তালিকাভুক্তি নিষিদ্ধ করে। অন্যান্য প্রতিটি খাতে, আমরা জামানত পরিণতি হ্রাস করার জন্য পছন্দগুলি নিয়ন্ত্রণ করি। কে -12 শিক্ষায় কেন নয়?

এবং তৃতীয়ত, বাবা -মা এবং শিক্ষার্থীদের বিলবোর্ড বা ওয়েবসাইটে যা দেখায় তার বাইরে স্কুল সম্পর্কে অর্থবহ এবং সঠিক তথ্যের প্রয়োজন। শিক্ষার্থীদের একটি স্কুল পরিবেশের সংস্পর্শে প্রয়োজন – নমুনা ক্লাস, ছায়া দিবস, গ্রীষ্মের বিল্ডিং ট্যুর, বহির্মুখী ইভেন্টগুলি এমনকি স্কুল ক্যাফেটেরিয়ায় দুপুরের খাবার খাওয়ানো। বেসরকারী বিদ্যালয়ের সাধারণত শিক্ষার্থীদের স্কুলে যাওয়া এবং ভর্তির আগে তথ্যমূলক সাক্ষাত্কারের জন্য শিক্ষকদের সাথে দেখা করা প্রয়োজন। এটি উচ্চশিক্ষা এবং বেশিরভাগ প্রিস্কুলেরও আদর্শ। আসুন প্রকার নির্বিশেষে সমস্ত কে -12 স্কুলে এটি প্রত্যাশা করা যাক।

আমি আশা করি যে আমাদের ছেড়ে যাওয়ার পরে, দারিয়াস একটি স্কুলে এসে শেষ হয়েছিল যে তিনি সফল এবং বাড়িতে কল করতে পারেন। তবে ডেটা এবং যুক্তি আমাকে বলে যে এটি সম্ভবত তাঁর ভাগ্য নয়। স্কুল পছন্দ পরিবারগুলিতে ক্ষমতায়ন করছে, তবে সেই শক্তি স্থিতিশীলতার সাথে কোনও সন্তানের শিক্ষাকে পরিচালিত করার দায়িত্ব জাগিয়ে তোলে। এটি উত্সাহিত করার জন্য আমাদের পছন্দের সিস্টেমটি গঠন করা উচিত।


এই জাতীয় গল্পগুলি সরাসরি আপনার ইনবক্সে বিতরণ করুন। 74 নিউজলেটারের জন্য সাইন আপ করুন





Source link

Leave a Comment