নেটওয়ার্কিং ইভেন্টে একসাথে আরোহণের অংশগ্রহণকারীরা যা শিক্ষার্থীদের সংযোগ তৈরি করতে এবং পরিচিতি তৈরি করার সুযোগ দেয়।
ক্রেডিট: একসাথে আরোহণের সৌজন্যে
সাম্প্রতিক একটি গবেষণায় একটি পুরোপুরি খুঁজে পাওয়া গেছে 85% চাকরি সম্পর্কের মাধ্যমে পূর্ণ হয়। আপনার ক্যারিয়ারের লক্ষ্যগুলি সম্পর্কে শুনতে আগ্রহী এবং পেশাদার গোলকধাঁধার মাধ্যমে আপনাকে গাইড করতে আগ্রহী এমন একটি সফল পেশাদারদের একটি নেটওয়ার্ক কল্পনা করুন। নতুন গ্রেডগুলি চাকরির সন্ধান করতে শুরু করার সাথে সাথে তারা সামাজিক মূলধনের শক্তি বুঝতে পারে – আপনি যে সংযোগগুলি তৈরি করেন তা ভিড়ের আবেদনকারী পুলের পাশের আপনার সোনার টিকিট হয়ে যায়।
দুর্ভাগ্যক্রমে, নেটওয়ার্কগুলিতে অ্যাক্সেস সমানভাবে বিতরণ করা হয় না। অভিজাত বিশ্ববিদ্যালয়গুলি প্রায়শই শিক্ষার্থীদের এতগুলি ক্রিয়াকলাপে জড়িত থাকার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সামাজিক মূলধন গড়ে তুলতে সহায়তা করে – একটি ক্যাপেলা ক্লাব, নৃত্য, গোপন সমিতি, ছাত্রাবাস জীবন, দল, গোষ্ঠী প্রকল্প; এই সমস্ত উপায়ে সহকর্মীরা অর্থবহ সম্পর্ক তৈরি করে যা জীবনের দরজা খোলে।
নিম্ন আর্থ -সামাজিক ব্যাকগ্রাউন্ড থেকে আসা ব্যক্তিরা মারাত্মক অসুবিধায় রয়েছে কারণ এই ধরণের ক্রিয়াকলাপ সর্বদা উপলব্ধ বা অ্যাক্সেসযোগ্য নয়। সময় আমাদের সবচেয়ে মূল্যবান পণ্য, এবং যে শিক্ষার্থীরা শেষ করতে কাজ করতে হবে তাদের সম্পর্ক গড়ে তোলার খুব কম সুযোগ রয়েছে।
এখানে উত্সাহজনক সংবাদ: গবেষণা দেখায় যে “দুর্বল সম্পর্ক,” বা নৈমিত্তিক পরিচিতরা, কাজের রেফারেলগুলি সুরক্ষার ক্ষেত্রে ঘনিষ্ঠ বন্ধুদের মতোই মূল্যবান হতে পারে। এর অর্থ শিক্ষার্থীদের কয়েক বছরের গভীর সংযোগের প্রয়োজন হয় না-তারা তাদের সম্পর্ক-বিল্ডিং দক্ষতার সম্মান করে একটি শক্তিশালী নেটওয়ার্ক তৈরি করতে পারে।
কমিউনিটি কলেজ, বৃত্তিমূলক প্রোগ্রাম এবং এমনকি উচ্চ বিদ্যালয়গুলি সামাজিক মূলধন ইনকিউবেটর হয়ে উঠতে পারে, তাদের শিক্ষার্থীদের পেশাদার সম্পর্ক তৈরি করতে শেখানোর মাধ্যমে সামাজিক মূলধন আনলক করার পথ এবং তারপরে তাদের প্রতিষ্ঠানগুলি থেকে প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের ব্রোকার অ্যাক্সেসকে শেখায়। শিক্ষার্থীরা কথোপকথনের শিল্প শিখতে কল্পনা করুন: অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, সক্রিয়ভাবে শুনছেন এবং বাধ্যতামূলক অনুরোধগুলি তৈরি করুন। তারপরে তারা শিল্প পেশাদার এবং/অথবা প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের সাথে সংযোগ স্থাপন করে এই দক্ষতাগুলি অনুশীলন করতে পারে। এই লক্ষ্যবস্তু পদ্ধতির, গভীর বন্ধুত্ব গড়ে তোলার চেয়ে কম সময়-নিবিড়, শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে পেশাদার ল্যান্ডস্কেপ নেভিগেট করতে সজ্জিত করে।
শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলি শিক্ষার্থীদের সামাজিক মূলধন তৈরি করতে এবং বিভিন্ন কৌশলগুলির মাধ্যমে তাদের কাজের সম্ভাবনা উন্নত করতে সহায়তা করতে পারে:
- একটি উত্সর্গীকৃত দলকে একত্রিত করুন: একটি সামাজিক মূলধন বিল্ডিং কৌশল বিকাশ ও বাস্তবায়নের জন্য নেতৃত্ব, অনুষদ, কর্মী এবং কেরিয়ার পরিষেবা জুড়ে স্টেকহোল্ডারদের জড়িত করুন। এই দলটি প্রাক্তন শিক্ষার্থী এবং সম্পর্কিত পেশাদারদের কাছে পৌঁছাতে পারে, তাদের এমন একটি প্রোগ্রামে অংশ নিতে আমন্ত্রণ জানিয়ে যা শিক্ষার্থীদের তাদের কাজের সন্ধানে সহায়তা করে। প্রোগ্রামটি বাড়ার সাথে সাথে এটি একাধিক শিক্ষামূলক এবং পেশাদার ট্র্যাকগুলিতে প্রসারিত হতে পারে।
- প্রস্তাবিত ক্লাস অফার করুন: প্রতিষ্ঠানগুলির এমন কোর্স সরবরাহ করা উচিত যা শিক্ষার্থীদের কীভাবে কার্যকরভাবে সামাজিক মূলধন তৈরি এবং লাভ করতে শেখায়। পাঠ্যক্রমটি ব্যক্তিগত বিবরণ বিকাশ, স্ব-উকিল, সংযোগগুলি আবিষ্কার করা, লিংকডইন ব্যস্ততা, কার্যকর ইমেলগুলি তৈরি করা, ফলো-আপ কৌশলগুলি এবং কথোপকথনের শিল্পের মতো বিষয়গুলি কভার করতে পারে। হ্যান্ডস অন অনুশীলন শিক্ষার্থীদের জন্য পেশাদারদের জড়িত করার এবং পরিচিতি বা রেফারেলগুলির জন্য জিজ্ঞাসা করার প্রতি আস্থা অর্জনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।
- সংযোগগুলি সহজ করুন: শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতি মূল্যায়ন করার পরে, প্রতিষ্ঠানগুলি প্রাক্তন শিক্ষার্থী এবং অন্যান্য সংযোগকারীদের সাথে চাকরি প্রার্থীদের সাথে মেলে। এটি নতুন সম্পর্ক গঠনের সুবিধার্থে এবং কাজের রেফারেল সুযোগগুলি প্রশস্ত করে। সম্পর্ক-বিল্ডিং এবং চাকরি-অনুসন্ধান করা এমন দক্ষতা যা শিখতে হবে তা স্বীকৃতি দিয়ে সংস্থাগুলি পুরো প্রক্রিয়া জুড়ে দিকনির্দেশনা এবং সহায়তা প্রদান করা উচিত।
শিক্ষার্থীদের ব্রোকারকে পেশাদারদের অ্যাক্সেসে সহায়তা করার মাধ্যমে, উচ্চশিক্ষা ক্রমবর্ধমান উদ্বেগের সমাধান করতে সক্ষম হবে: কলেজে পড়াশোনা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের বিভ্রান্তি। শিক্ষার্থীরা ক্যারিয়ারের সুযোগের প্রত্যাশায় শিক্ষায় বিনিয়োগ করে, তবে সাম্প্রতিক স্নাতকরা (বিশেষত বর্ণের বা নিম্ন-আয়ের পটভূমি থেকে) মহামারীটির আগের তুলনায় বেকারত্বের হারের বেশি। নতুন গ্রেডগুলি 2021 সালের জানুয়ারির পর থেকে অন্যান্য চাকরি প্রার্থীদের তুলনায় ধারাবাহিকভাবে আরও খারাপ হয়ে গেছে এবং সেই ব্যবধানটি কেবল আরও প্রশস্ত হয়েছে। সাম্প্রতিক স্নাতকদের জন্য সর্বশেষ বেকারত্বের হার, ৪.৪% এসামগ্রিক বেকারত্বের হারের চেয়ে বেশি এবং কলেজ ডিগ্রিধারী সমস্ত শ্রমিকের জন্য প্রায় দ্বিগুণ হারের হার।
এই সংখ্যাগুলি রঙের শিক্ষার্থীদের জন্য এবং কম আয়ের ব্যাকগ্রাউন্ডের শিক্ষার্থীদের জন্য আরও কম। এই সংযোগ বিচ্ছিন্নতা একাডেমিক প্রস্তুতি এবং বাস্তব-বিশ্বের কর্মসংস্থানের মধ্যে ব্যবধানটি পূরণ করার প্রয়োজনীয়তা হাইলাইট করে।
এই দৃষ্টান্তের পরিবর্তনটি কীভাবে প্রতিষ্ঠানগুলি কর্মীদের জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করে একটি জয় তৈরি করে: শিক্ষার্থীরা মূল্যবান সংযোগ অর্জন করে, প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা তাদের আলমা ম্যাটার এবং প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে জড়িত থাকে উচ্চতর স্নাতক হার এবং নিম্ন loan ণের খেলাপি দেখুন।
আমাদের শিক্ষাব্যবস্থার একটি রিফ্রেশ প্রয়োজন। এটি স্বীকৃতি দেওয়ার সময় এসেছে যে ভবিষ্যতের কর্মীদের জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করা কেবল প্রযুক্তিগত দক্ষতার বাইরে। সামাজিক মূলধন বিকাশের অগ্রাধিকার দিয়ে, স্কুল এবং কর্মশক্তি প্রোগ্রামগুলি খেলার ক্ষেত্রকে সমতল করতে পারে, ব্যবসায়ের জন্য আরও বৈচিত্র্যময় এবং দক্ষ প্রতিভা পুল তৈরি করে।
আসুন সমস্ত শিক্ষার্থীদের তাদের ক্যারিয়ারের পথে নেভিগেট করার ক্ষমতা দিন, অ্যাপ্লিকেশন গোলকধাঁধায় হারিয়ে না যায়। তারা তাদের সম্পূর্ণ সম্ভাবনা আনলক করার জন্য কী – সামাজিক মূলধন কীটি ধারণ করে।
••
নিতজান পেলম্যান এর সিইও একসাথে আরোহণ, শিক্ষার্থীদের সামাজিক মূলধন নির্মাণ এবং সম্পর্ক বিকাশের শিল্প এবং এর প্রতিষ্ঠাতা শেখানোর জন্য স্কুল এবং কর্মশক্তি প্রোগ্রামগুলির সাথে কাজ করা একটি অলাভজনক আরোহণ ভাড়া, একটি জাতীয় অলাভজনক যা উপেক্ষা করা শ্রমজীবী প্রাপ্তবয়স্কদের নতুন ক্যারিয়ারে প্রবেশ করতে সহায়তা করার জন্য ইন-চাহিদা দক্ষতার সাথে সম্পর্ক এবং সামাজিক মূলধনকে মিশ্রিত করে।
এই ভাষ্যটিতে প্রকাশিত মতামত লেখকের প্রতিনিধিত্ব করে। এডসোর্স বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির প্রতিনিধিত্বকারী ভাষ্যগুলিকে স্বাগত জানায়। আপনি যদি কোনও মন্তব্য জমা দিতে চান তবে দয়া করে আমাদের নির্দেশিকাগুলি পর্যালোচনা করুন এবং আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন।