শিক্ষণ কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন নির্দেশকে শক্তিশালী করে এবং শিক্ষার্থীদের ফলাফল উন্নত করে; আসুন এটি পরিবর্তন করা যাক না


একটি কিন্ডারগার্টেন শিক্ষক একটি মেয়ে এবং ছেলেকে শ্রেণীর ক্রিয়াকলাপে সহায়তা করে।

এডুইমেজগুলির জন্য অ্যালিসন শেলির ছবি

কার্যকর নির্দেশের শিল্প ও দক্ষতা শেখা ক্লাসরুমে একজন শিক্ষকের প্রথম কাজের অনেক আগে থেকেই শুরু হয়। উচ্চাকাঙ্ক্ষী শিক্ষাবিদরা প্রস্তুতি প্রোগ্রামগুলিতে তাদের নৈপুণ্যকে সম্মান করা শুরু করে যা ক্লিনিকাল অনুশীলনকে সেরা শিক্ষণ পদ্ধতিতে কোর্স ওয়ার্কের সাথে জড়িত করে, কীভাবে শিক্ষার্থীদের পড়তে শেখাতে হয়।

২০০২ সাল থেকে, এই প্রক্রিয়াটি ক্যালিফোর্নিয়ায় একটি এম্বেডড টিচিং পারফরম্যান্স অ্যাসেসমেন্ট (টিপিএ) দ্বারা পেশাদার প্রস্তুতির মূল ব্যবস্থা হিসাবে আরও শক্তিশালী করা হয়েছে। একটি টিপিএ শিক্ষক প্রস্তুতি প্রার্থীদের তাদের শিক্ষার জ্ঞান এবং দক্ষতার প্রমাণ সরবরাহ করার নির্দেশ দেয়। এটি শ্রেণিকক্ষের ভিডিও, পাঠ পরিকল্পনা, শিক্ষার্থীদের কাজ এবং ইংরেজী শিক্ষার্থীদের, প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের এবং তারা যে শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা করছে তার সম্পূর্ণ পরিসরের জন্য শিক্ষাদান এবং শেখার বিশ্লেষণের মাধ্যমে সম্পন্ন হয়।

টিপিএগুলির যে কাজগুলি প্রয়োজন তা হ’ল শিক্ষার মূল কাজ। গত দুই দশক ধরে অধ্যয়ন দেখান যে টিপিএগুলি প্রার্থীদের জন্য শিক্ষামূলক এবং ভবিষ্যতের কার্যকারিতার ভবিষ্যদ্বাণীমূলক। তদ্ব্যতীত, তারা যে প্রতিক্রিয়া সরবরাহ করে তা শিক্ষকদের প্রস্তুতিমূলক প্রোগ্রামগুলিকে গঠনমূলক এবং শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক এমন উপায়ে প্রস্তুত করার জন্য ফোকাস করে।

সুতরাং, এটি গভীরভাবে সম্পর্কিত শিক্ষক শংসাপত্র সম্পর্কিত ক্যালিফোর্নিয়া কমিশন (সিটিসি) এবং ক্ষেত্রের অনেকেই যে শিক্ষক প্রস্তুতির এই সমৃদ্ধ পরিমাপটি উত্তীর্ণ হওয়ার সাথে সাথে মুছে ফেলা হবে সিনেট বিল 1263যা শিক্ষণ কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন সম্পর্কিত সমস্ত প্রয়োজনীয়তা বাতিল করবে, সহ ভবিষ্যতের শিক্ষকরা পড়ার জন্য তাদের প্রস্তুতি প্রদর্শন করে।

টিপিএ হ’ল ক্যালিফোর্নিয়ার একমাত্র অবশিষ্ট প্রয়োজনীয় পরিমাপ যা কোনও সম্ভাব্য শিক্ষক শংসাপত্র অর্জনের আগে শেখাতে প্রস্তুত কিনা। একটি শিক্ষণ শংসাপত্রের জন্য অন্যান্য সমস্ত পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা আইনসভা দ্বারা ভবিষ্যতের শিক্ষকদের একাধিক উপায়কে মৌলিক দক্ষতা এবং বিষয় বিষয় দক্ষতা প্রদর্শনের অনুমতি দেওয়ার জন্য সংশোধন করা হয়েছে। এই আইনী পদক্ষেপগুলি শিক্ষার্থী শিক্ষকরা শংসাপত্র অর্জনের জন্য একটি টিপিএ সম্পন্ন করার প্রয়োজনীয়তার দ্বারা বড় অংশে সমর্থন করা হয়েছে।

টিপিএ নির্মূল করা আমাদের শ্রেণিকক্ষে প্রবেশের আগে সমস্ত শিক্ষক পড়ানোর জন্য প্রস্তুত রয়েছে তা নিশ্চিত করার জন্য কোনও ধারাবাহিক মান ছাড়াই ক্যালিফোর্নিয়া ছেড়ে চলে যাবে। আমরা কেবলমাত্র কয়েকটি মুষ্টিমেয় রাজ্যে যোগদান করব যা শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে প্রবেশের জন্য কোনও ক্যাপস্টোন মূল্যায়ন নেই। এসবি 1263 পাস হওয়ার ফলে রাষ্ট্রীয় শিক্ষাগত প্রস্তুতি প্রোগ্রামগুলি কীভাবে বৈচিত্র্যময় এবং কার্যকর শিক্ষণ শক্তি প্রস্তুত করছে তার মূল সূচক হারাতে পারে।

২০২১ সালে, আইনসভা সিনেট বিল 488 পাস করে, যা শিক্ষক প্রস্তুতি কর্মসূচিগুলি কীভাবে প্রার্থীদের পড়া শেখানোর নির্দেশ দেবে তা পুনর্নির্মাণ করেছিল। ফলস্বরূপ, পঠন নির্দেশের যোগ্যতা মূল্যায়ন (আরআইসিএ) বর্তমানে একটি নতুন নকশাকৃত সাক্ষরতার পারফরম্যান্স মূল্যায়ন দ্বারা প্রতিস্থাপন করা হবে যা বর্তমানে 1 জুলাই, 2025 এর মধ্যে টিপিএতে অন্তর্ভুক্তির জন্য চালিত হচ্ছে।

নতুন সাক্ষরতার পারফরম্যান্স অ্যাসেসমেন্ট (এলপিএ) সম্পর্কে অংশগ্রহণকারী প্রতিক্রিয়া এই বসন্তটি আশাবাদী। একজন শিক্ষণ প্রার্থী ভাগ করে নিয়েছিলেন যে এলপিএ “যখন তরুণ শিক্ষার্থীদের সাথে ফাউন্ডেশনাল সাক্ষরতার নির্দেশনা বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে আসে তখন এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষার অভিজ্ঞতা ছিল। আমি উপভোগ করেছি যে শিক্ষার্থীদের নিযুক্ত হওয়ার এবং শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকের সম্পূর্ণ অংশগ্রহণের প্রচারের জন্য এটি আরও একটি হাতের অভিজ্ঞতা।” একজন শিক্ষক বলেছিলেন যে এলপিএ “আমার প্রার্থীকে ব্যতিক্রমী মুহুর্তগুলি প্রতিফলিত করার পাশাপাশি পাঠের সুযোগগুলি মিস করার সুযোগগুলি সরবরাহ করার একাধিক সুযোগ সরবরাহ করেছিল। এটি কীভাবে সরাসরি, সুস্পষ্ট নির্দেশনা বাস্তবায়ন করতে পারে সে সম্পর্কে কথোপকথনকে উত্সাহিত করেছিল।” একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষদের সদস্য পর্যবেক্ষণ করেছেন যে এলপিএ পাইলট “প্রার্থীদের এবং প্রোগ্রামের জন্য একটি শিক্ষার অভিজ্ঞতা হয়েছে।… এটি দেখায় যে আমরা কী ভাল করছি এবং আমাদের প্রার্থীদের সাক্ষরতা শেখানোর ক্ষেত্রে আমাদের প্রার্থীদের জ্ঞান এবং দক্ষতা সমর্থন করার জন্য আমাদের কী কী অন্যান্য ক্ষেত্র তৈরি বা বাড়ানোর প্রয়োজন তা দেখায়।”

যদি টিপিএ এবং রিকা নির্মূল করা হয়, ক্যালিফোর্নিয়ায় আর পড়া শেখানোর জন্য নতুন শিক্ষকদের ক্ষমতার মূল্যায়ন থাকবে না এবং আমরা একটি মূল্যবান সরঞ্জাম হারিয়ে ফেলব যা তাদের কীভাবে উন্নতি করতে পারে সে সম্পর্কে প্রোগ্রামগুলি অবহিত করতে পারে।

সাম্প্রতিক শেখা নীতি ইনস্টিটিউট গবেষণা টিপিএ স্কোরগুলি শিক্ষক প্রস্তুতির মানকে প্রতিফলিত করে যা পাঠক এবং গণিত (প্রাথমিক ও বিশেষ শিক্ষার প্রার্থীদের জন্য) শেখানোর জন্য ক্লিনিকাল সমর্থন এবং প্রস্তুতির ক্ষেত্রে প্রাপ্ত শিক্ষকদের প্রস্তুতির গুণমানকে প্রতিফলিত করে। বেশিরভাগ প্রোগ্রাম তাদের প্রার্থীদের ভালভাবে সমর্থন করে। সমীক্ষায় দেখা গেছে যে প্রায় দুই-তৃতীয়াংশ শিক্ষক প্রস্তুতি কর্মসূচিতে তাদের 90% এরও বেশি প্রার্থী একটি টিপিএ পাস করেছেন এবং জাতি এবং জাতিগততার দ্বারা হারের হারে কোনও উল্লেখযোগ্য পার্থক্য দেখায়নি।

সান্তা ক্লারিটার উইলিয়াম এস হার্ট ইউনিয়ন উচ্চ বিদ্যালয় জেলার শিক্ষক ইন্ডাকশন ডিরেক্টর অ্যারন ডেভিস হিসাবে উল্লেখ করেছেন, “টিপিএ একটি সাউন্ড ফাউন্ডেশন তৈরির ক্ষেত্রে একটি অত্যন্ত প্রয়োজনীয় উদ্দেশ্য কাজ করে যার জন্য প্রতিটি শিক্ষার্থীর উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলার মানসিকতার সাথে একটি নতুন শিক্ষকের অনুশীলন বাড়তে পারে।” যদিও টিপিএ বাস্তবায়নের জন্য সময় এবং প্রচেষ্টা প্রয়োজন, এটি নিশ্চিত করে যে নতুন শিক্ষকরা প্রথম দিন একজন শিক্ষিকা হিসাবে তাদের কেরিয়ার শুরু করার জন্য প্রস্তুত রয়েছে, তিনি বলেছিলেন।

মহামারীটি টিপিএ পরিচালনা করা চ্যালেঞ্জিং করে তোলে, বেশিরভাগ প্রোগ্রাম এখন তা নিশ্চিত করে 90% এরও বেশি প্রার্থী টিপিএ পাস করেছেন। সিটিসি অল্প সংখ্যক প্রোগ্রামের সাথে কাজ করছে যা তাদের প্রার্থীদের পর্যাপ্ত পরিমাণে সমর্থন করার জন্য সংগ্রাম করে।

টিপিএগুলি নির্মূল করা ক্লিনিকাল অনুশীলনে শিক্ষক শিক্ষাকে ফোকাস করার জন্য কয়েক দশকের অগ্রগতি উন্মোচন করবে এবং প্রোগ্রামগুলি ধারাবাহিকভাবে শিক্ষকদের জন্য প্রস্তুত শিক্ষকদের প্রস্তুতির মান পূরণ করবে তা নিশ্চিত করবে।

উচ্চাকাঙ্ক্ষী শিক্ষকের প্রস্তুতির শেষ সাধারণ পরিমাপটি দূর করার পরিবর্তে আমরা আইনসভাকে সমর্থন করে একটি সু-প্রস্তুত শিক্ষক কর্মী বাহিনীর ভবিষ্যতকে সমর্থন করার পরামর্শ দিই কমিশনের প্রতিশ্রুতি ক্রমাগত টিপিএ পর্যালোচনা এবং আপডেট করতে এবং প্রোগ্রামের উন্নতি সমর্থন করার জন্য কাজ করতে। এটি করা নতুন শিক্ষকদের গুণমান এবং কার্যকারিতা বজায় রাখবে কারণ তারা সমস্ত শিক্ষার্থীর জন্য সবচেয়ে কার্যকর এবং ন্যায়সঙ্গত শিক্ষার অভিজ্ঞতা সরবরাহ করতে তাদের যাত্রা শুরু করে।

••

মারকুইটা গ্রেনট-শিয়ার লং বিচের ক্যালিফোর্নিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটির কলেজ অফ এডুকেশন -এ শিক্ষক শংসাপত্র এবং অধ্যাপক ইমেরিটাসের ক্যালিফোর্নিয়া কমিশনের চেয়ারম্যান।

মেরি ভিক্সি স্যান্ডি ক্যালিফোর্নিয়া কমিশন অন টিচার শংসাপত্রের নির্বাহী পরিচালক, এমন একটি সংস্থা যা প্রতি বছর 250,000 এরও বেশি শংসাপত্রের নথি পুরষ্কার দেয় এবং 250 টিরও বেশি কলেজ, বিশ্ববিদ্যালয় এবং স্থানীয় শিক্ষা সংস্থাগুলি শিক্ষাবিদ প্রস্তুতি কর্মসূচির প্রস্তাব দেয়।

এই ভাষ্যটিতে মতামত লেখকদের। আপনি যদি কোনও মন্তব্য জমা দিতে চান তবে দয়া করে আমাদের নির্দেশিকাগুলি পর্যালোচনা করুন এবং আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন





Source link

Leave a Comment