লস অ্যাঞ্জেলেস-ভিত্তিক ক্রিয়েট সিএর নির্বাহী পরিচালক ভেরোনিকা আলভারেজ।
ভেরোনিকা আলভারেজ 4 বছর বয়সে যখন তার পরিবার মেক্সিকোয়ের মিশুকনের কোটিজা থেকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে এসেছিল, তার পনিরের জন্য খ্যাতিমান একটি ছোট শহর। সান ফার্নান্দো উপত্যকায় জ্বলন্ত উত্তাপের মাঝে তার বাবা অ্যাভোকাডোসকে বেছে নিয়েছিলেন, যখন তার মা ঘর পরিষ্কার করেছিলেন। নয়টি সন্তানের মধ্যে একজন, তিনি কীভাবে ঝাঁকুনি এবং সংরক্ষণ করতে শিখলেন, কীভাবে কঠোর পরিশ্রম করবেন এবং কীভাবে বড় স্বপ্ন দেখবেন তা শিখলেন।
“আমরা খুব দরিদ্র ছিলাম, আমি বেশি কিছু চাইতে জানতাম না,” লস অ্যাঞ্জেলেস-ভিত্তিক এখন নির্বাহী পরিচালক আলভারেজ বলেছেন, 52 বছর বয়সী আলভারেজ বলেছেন সিএ তৈরি করুনরাজ্যের শীর্ষস্থানীয় আর্টস এডুকেশন অ্যাডভোকেসি সংস্থাগুলির মধ্যে একটি। “এখন সেই বছরগুলিতে ফিরে তাকানো, আমি জানি না আমার বাবা-মা কীভাবে এটি করেছিলেন। আমার একটি সাদা রঙের কাজ এবং দুই ছেলে রয়েছে এবং আমি সবেমাত্র এটি সামর্থ্য করতে পারি।”
তার রৌদ্রোজ্জ্বল স্বভাব একটি দৃ resolve ় সংকল্পকে বোঝায়। তিনি গভর্নর পিট উইলসনের যুগে অনিবন্ধিত অভিবাসী হওয়ার স্টিংয়ের কথা ভাল মনে রেখেছেন, এমন একটি যুগ, যখন কেউ কেউ জনসাধারণের মধ্যে স্প্যানিশ ভাষায় কথা বলতেও লজ্জা পেয়েছিলেন। তিনি তার আর্টস এডুকেশন মিশনে সেই আগুন নিয়ে এসেছেন।
“আমি বিশ্বাস করি আর্টস অ্যাক্সেস একটি সামাজিক ন্যায়বিচারের সমস্যা,” তিনি যেমন বলেছিলেন।
“দুর্ভাগ্যক্রমে, যে শিক্ষার্থীদের সবচেয়ে বেশি প্রয়োজন তাদের সমান অ্যাক্সেস এবং সুযোগগুলি পায় না।”
একজন যোদ্ধা হিসাবে তার চপস, যে কেউ কোনও কারণ ছেড়ে দেয় না, সে তাকে বিশেষ করে তোলে তার একটি অংশ, আর্টস অ্যাডভোকেটরা বলছেন।
“ভেরোনিকা একজন অনুপ্রেরণামূলক এবং নিবেদিত আর্টস এডুকেশন অ্যাডভোকেট এবং নেতা,” সিএ সিএ বোর্ডেও কর্মরত ক্যাল স্টেট সান মার্কোসের একজন প্রবীণ সংগীত ও আর্টস অধ্যাপক মেরিল গোল্ডবার্গ বলেছেন। “ইক্যুইটি এবং শিক্ষার্থীদের কণ্ঠস্বর উত্তোলনের প্রতি তার প্রতিশ্রুতি হ’ল সামনে এবং কেন্দ্র।”
আলভারেজ প্রায় চতুর্থ শ্রেণির আগ পর্যন্ত ইংরেজিতে সাবলীল হয়ে উঠেনি, তবে তিনি সহজাতভাবে বুঝতে পেরেছিলেন যে দারিদ্র্য থেকে বাঁচার জন্য শিক্ষাইই মূল চাবিকাঠি।
শিক্ষা ছিল দারিদ্র্যের বাইরে আমার পথ। এটা সবসময় আমার জিনিস ছিল। আমি স্কুল পছন্দ।
ভেরোনিকা আলভারেজ
উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার জন্য তার পরিবারের একমাত্র ব্যক্তি, তার জন্য, স্কুলটি সর্বদা ডুবে যাওয়া বা সাঁতারের বিষয় ছিল। তিনি গভীর ডুব দেওয়া বেছে নিয়েছিলেন। তিনি চক ই চিজে কর্মরত কলেজের মাধ্যমে তার পথটি দিয়েছিলেন, যেখানে তিনি বাচ্চাদের জড়িত করার ক্ষেত্রে তার চপকে সম্মান করেছিলেন।
“আমি সবসময় বেশ চালিত হয়েছি,” শিক্ষায় ডক্টরেট সহ দুই ছেলের মা এবং প্রাচীন ইতিহাসে একজন মাস্টার্সের মা আলভারেজ বলেছিলেন। “শিক্ষা ছিল আমার দারিদ্র্যের পথ।
তিনি লাইব্রেরিতে হাঁটতেও পছন্দ করতেন। এটি তার তীব্র পরিবারের মধ্যে শান্তির একটি মরূদ্যানকে জঞ্জাল করেছিল।
“আমি বইয়ের ব্যাগ নিয়ে বাড়িতে এসে লেখকের তৈরি বিশ্বে নিজেকে পড়তে এবং নিমজ্জিত করতে এক কোণে বসে থাকি,” তিনি মনে পড়ে। “পড়ার সেই ভালবাসা আজ অবধি স্থায়ী হয়েছে।”
প্রথমদিকে, তিনি একজন শিল্পী হতে চেয়েছিলেন, তবে তার চতুর্থ শ্রেণির শিক্ষক বলেছিলেন যে তাঁর প্রতিভার অভাব রয়েছে।
“আমি ছোটবেলায় শিল্প বানাতে পছন্দ করতাম,” আলভারেজ বলেছিলেন। “তবে আমাকে সর্বদা আপনার প্রবীণদের সম্মান জানাতে শেখানো হয়েছিল। আমি এটি প্রশ্ন করার জায়গা বলে মনে করি না।”
সুতরাং, তিনি তার ড্রাইভকে শিক্ষাবিদগুলিতে চ্যানেল করে শিল্প তৈরির চেষ্টা বন্ধ করে দিয়েছিলেন। তাড়াতাড়ি স্নাতক হওয়ার জন্য নির্ধারিত, তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রতিটি এপি ক্লাস নিয়েছিলেন এবং শিল্পের ইতিহাসে তার খুশির জায়গাটি খুঁজে পেয়েছিলেন। একটি স্ব-দাবীযুক্ত নার্দ, তিনি সর্বদা বই এবং ধারণাগুলির জগতে আকৃষ্ট হন।
“বসতে এবং পড়তে এবং শিখতে সক্ষম হতে সর্বদা আমার কাছে বিলাসিতা বলে মনে হয়েছিল,” তিনি বলেছিলেন।
ছোটবেলায়, তিনি প্রথমে কারাভাগিও এবং বার্নিনি দ্বারা প্রবেশ করেছিলেন এবং পরে ফ্রিদা কাহলো এবং গ্র্যাসিয়েলা ইটুরবাইডের কাজগুলি দ্বারা চালিত হয়েছিলেন।
“আমি বার্নিনির ‘ডেভিড’ কে তার ঠোঁট কামড়ানোর কারণে পছন্দ করতাম; তিনি গোলিয়াতের দিকে শিলাটি ছুঁড়ে মারার সাথে সাথে তিনি মধ্য-গতিবেগের সাথে ছিলেন, সেই সাথে তিনি দুর্বল এবং তীব্র লাগছিলেন।” “‘বার্বেরিনি ফুন’ আমাকে ব্লাশ করেছে Mar
তিনি একটি পূর্ণাঙ্গ যাদুঘর আসক্ত এবং একটি রাজনীতি জাঙ্কি যা প্রাচীনত্ব, বিশেষত গ্রীক এবং রোমান ইতিহাসে মহিলাদের জায়গার প্রতি আবেগের সাথে আবেগের সাথে। এই দক্ষতা হ’ল তাকে গেটি যাদুঘরে নিয়ে গেছে, যেখানে তিনি গেটি ভিলা চালু করতে সহায়তা করেছিলেন।
“আমার বাবা -মা কখনই আমাদের যাদুঘরে নিয়ে যাওয়ার স্বপ্ন দেখতেন না; এটি আমাদের জন্য জায়গা ছিল না,” আলভারেজ বলেছিলেন, যিনি পরে লস অ্যাঞ্জেলেস কাউন্টি মিউজিয়াম অফ আর্টের স্কুল এবং শিক্ষক প্রোগ্রামের পরিচালক হয়েছিলেন। “আমার আবেগ সর্বদা অ্যাক্সেস এবং ইক্যুইটি সম্পর্কে ছিল, সবার জন্য জায়গা তৈরি করে।”
গেট্টিতে থাকাকালীন, তিনি অভিবাসী কর্মীদের সাথে একটি ইংলিশ লার্নার্স প্রোগ্রামে কাজ করেছিলেন যারা প্রায়শই সকাল 4 টায় কাজ শুরু করেন, যার অর্থ দিন এবং রাতের সমস্ত সময় ভাষার ক্লাসগুলি ঘটেছিল। যতক্ষণ না সে ভিজ্যুয়াল রিয়েল ব্যবহার করে না নেমেছিল ততক্ষণ শব্দের অর্থগুলি জানাতে এটি একটি সংগ্রাম ছিল।
“আপনি যখন একটি নতুন ভাষা শিখেন, আপনি ‘মানজানা’ অর্থ অ্যাপল শিখেন এবং তারপরে আপনি একটি আপেলের একটি ছবি দেখতে পান,” তিনি স্মরণ করেন। “আমি ভেবেছিলাম, আমরা কেন কেজানের ‘স্টিল লাইফ উইথ আপেল’ ব্যবহার করি না? এবং কথোপকথনগুলি হঠাৎ করে এত বেশি আকর্ষণীয় হয়ে উঠল। আমরা শিক্ষার্থীদের সত্যই জড়িত থাকতে, শিল্পকর্মের চারপাশে কেন্দ্রিক হয়ে উঠলাম।”
কেবল ভাগ্যবান কয়েকজনই নয়, প্রত্যেকেই চারুকলার রূপান্তরকামী শক্তি অনুভব করতে পারে তা নিশ্চিত করার এই আবেশটি হ’ল তিনি কেন ঘরে বসে সিএ -তে ঠিক মনে করেন, যা স্কুলগুলির আর্টস এডুকেশন ম্যান্ডেটের প্রস্তাব ২৮ এর আশেপাশের বিধিগুলি নেভিগেট করতে সহায়তা করে চলেছে।
সংগঠনটি দীর্ঘদিন ধরে আর্টস শিক্ষায় অ্যাক্সেস প্রসারিত করার জন্য লড়াই করেছে এবং শ্রেণিকক্ষে আর্টস শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষাদানের শিল্পীদের পক্ষে সহায়তা করতে সহায়তা করেছে। সংগঠনের মুখোমুখি হওয়া সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জগুলির মধ্যে একটি হ’ল নিশ্চিত করা হচ্ছে যে প্রপ।
“প্রোপ। ২৮ এবং কলা শিক্ষার জন্য উত্সর্গীকৃত তহবিল পাস করার সাথে সাথে লোকেরা ভাবতে পারে যে আমরা আর্টস শিক্ষার সমাধান করেছি,” তিনি বলেছিলেন। “তবে, যদিও এক বিলিয়ন ডলার প্রচুর অর্থের মতো শোনাচ্ছে, আমাদের সিএতে million মিলিয়ন শিক্ষার্থী রয়েছে।
আলভারেজ তার ভদ্রতা এবং তীব্র ব্যক্তিত্বদের মধ্যে শান্তিকে রাখার দক্ষতার জন্য পরিচিত।
গোল্ডবার্গ বলেছেন, “আমি তার শক্তিশালী শান্ত আচরণ এবং একটি শীর্ষ-ডাউন ক্রিয়াকলাপের বিপরীতে গ্রাউন্ড-আপ প্রচেষ্টা হিসাবে অ্যাডভোকেসির প্রতি তার উন্মুক্ততার দ্বারা ক্ষতিগ্রস্থ হয়েছি,” গোল্ডবার্গ বলেছেন। “আর্টস লিডার হওয়া এত বেশি চ্যালেঞ্জ হতে পারে কারণ মিশ্রণে অনেক কণ্ঠস্বর রয়েছে এবং তারা সকলেই একমত হয় না।”
আলভারেজকে গভীরভাবে বিভক্ত বিশ্বে কূটনৈতিক হওয়ার পোলিশ রয়েছে, আংশিক কারণ তিনি কারণটি প্রথম রেখেছেন।
“তিনি আলোচনার জন্য একটি পার্থিব এবং ইতিবাচক শক্তি নিয়ে এসেছেন এবং তিনি আমাকে সমস্যা সমাধান এবং ইক্যুইটি-কেন্দ্রিক মোডে সবসময়ই আঘাত করেছেন,” ক্যালিফোর্নিয়া কাউন্টি সুপারিনটেন্ডেন্টস স্টেটওয়াইড আর্টস ইনিশিয়েটিভের পরিচালক লেটি ক্রাউস বলেছেন। “আমি তাকে তার পদ্ধতির ক্ষেত্রে হ্যান্ডস-অন, অংশগ্রহণমূলক এবং কলেজিয়াল হিসাবেও অভিজ্ঞতা অর্জন করেছি।”
আলভারেজের জন্য, আর্ট হ’ল টিথার যা আমাদের ভাগ করা মানব heritage তিহ্যের সাথে সংযুক্ত করে। এটি অতীতের একটি সেতু যা সমস্তকে ক্রস করতে উত্সাহিত করা উচিত।
“মানুষ অনন্য,” তিনি বলেছিলেন। “সমস্ত প্রাণীর মধ্যে আমাদের কাছে শিল্প তৈরি করার, সময় এবং সংস্কৃতি জুড়ে সংযোগ স্থাপনের ক্ষমতা রয়েছে That এজন্যই আমি চারুকলাগুলিকে এত ভালবাসি। মানব হাতের কারুশিল্প, মানব চোখ আমার কাছে এত গুরুত্বপূর্ণ।”
একজন শিক্ষিকা হিসাবে, জ্ঞানের অধরা প্রকৃতি – অন্যকে ফেলে দেওয়ার সময় মানব মন কেন কিছু ধারণাগুলি শোষণ করে – তাকেও মুগ্ধ করে।
“আমার কাছে, আপনাকে যা শিখাতে হবে তা হ’ল শেখার ভালবাসা,” তিনি বলেছিলেন। “মন কীভাবে তথ্য ধরে রাখে? এটি সংযোগ তৈরি করার বিষয়ে।
যদি কিছু সত্যই আমাদের সরিয়ে দেয় তবে তিনি পরামর্শ দেন, আমরা এটি চিরকাল মনে করতে পারি। এজন্য চারুকলা আমাদের সীমানা অতিক্রম করতে এবং সর্বজনীন সত্যকে উপলব্ধি করতে বাধ্য করতে পারে।
“কলা শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতার জন্য অপরিহার্য,” তিনি বলেছিলেন। “যখন শিক্ষার্থীরা traditional তিহ্যবাহী পাঠ্যক্রমটি অ্যাক্সেস করতে পারে না, তখন চারুকলা তাদের নিজের, তাদের অনুভূতিগুলি প্রকাশ করতে এবং তাদের গল্পগুলি বলতে দেয় The শিল্পগুলি আমাদের মঙ্গল অর্জনের জন্য অপরিহার্য” ”