নিউ রিসার্চ অনুসারে, যুক্তরাজ্যের শিশু এবং তরুণদের মধ্যে পড়া উপভোগ দুই দশকের মধ্যে সর্বনিম্ন স্তরে নেমে এসেছে, বিশেষত কিশোর ছেলেদের মধ্যে এই পতন বিশেষত উচ্চারিত হয়েছে।
যদিও গত এক বছরে ছেলেদের পড়ার উপভোগ বেশিরভাগ বয়সের মধ্যে পড়েছিল – বিশেষত ১১ থেকে ১ 16 বছর বয়সীদের মধ্যে – মেয়েদের উপভোগ তুলনামূলকভাবে স্থিতিশীল বা কিছুটা উন্নত ছিল।
দ্য জাতীয় সাক্ষরতা ট্রাস্ট বার্ষিক সাক্ষরতার জরিপের অংশ হিসাবে তাদের পড়ার অভ্যাস সম্পর্কে যুক্তরাজ্যের স্কুল থেকে পাঁচ থেকে 18 বছর বয়সী 114,970 শিশু এবং তরুণদের সমীক্ষা করেছে।
আট থেকে 18 বছর বয়সী মেয়েদের মধ্যে 39.1% বলেছেন যে তারা 25.7% ছেলের তুলনায় তাদের অবসর সময়ে পড়া উপভোগ করেছেন। মেয়েরা ছেলেদের তুলনায় সুস্থতা এবং সংবেদনশীল সহায়তার জন্য পড়ার প্রতিবেদন করার সম্ভাবনা বেশি ছিল, যখন ছেলে -মেয়েরা একই স্তরে কৌতূহলের উদ্দেশ্যে পড়ার কথা জানিয়েছেন।
আট থেকে 18 বছর বয়সী তিনজনের মধ্যে একটি মাত্র একটি (32.7%) এই বছর “খুব বেশি” বা “বেশ কিছু” পড়া উপভোগ করার কথা জানিয়েছেন। জরিপ শুরু হওয়ার 20 বছর পর থেকে শিশু এবং তরুণদের সংখ্যায় 36% হ্রাস পেয়েছে যারা বলে যে তারা তাদের অতিরিক্ত সময়ে পড়া উপভোগ করে। এদিকে, আট থেকে ১৮ বছর বয়সের যারা তাদের ফ্রি সময়ে প্রতিদিন কিছু পড়ার রিপোর্ট করেছেন তাদের সংখ্যা গত দুই দশকে অর্ধেক হয়ে গেছে, ৩৮.১% থেকে ১৮..7% পর্যন্ত।
এনএলটি -র প্রধান নির্বাহী জোনাথন ডগলাস বলেছেন, “এই বছরের ডেটা আবারও স্টার্ক।” “আমরা একটি প্রজন্মের মধ্যে সর্বনিম্ন পাঠের উপভোগ এবং দৈনিক পাঠের প্রত্যক্ষ করছি – সাক্ষরতা, সুস্থতা এবং জীবন সম্ভাবনার জন্য একটি সমালোচনামূলক চ্যালেঞ্জ। শিশুদের ভবিষ্যতকে ঝুঁকিতে ফেলে দেওয়া হচ্ছে এবং আনন্দ সঙ্কটের জন্য পাঠকে সম্বোধন করার জন্য খাতগুলি জুড়ে বাহিনীতে যোগদান করা অপরিহার্য”।
তবে, গবেষণাটি “এছাড়াও আশাও দেয়”, তিনি বলেছিলেন। যারা পড়া উপভোগ করেন না তাদের মধ্যে ৩৮.১% বলেছেন যে উপাদানগুলি কোনও প্রিয় চলচ্চিত্র বা টিভি সিরিজের সাথে সম্পর্কিত হলে তারা পড়তে আরও বেশি অনুপ্রাণিত হয়েছিল, যখন ৩ 37.১% বলেছেন যে তারা তাদের আগ্রহ বা শখের সাথে মেলে এমন বই খুঁজে পেয়ে অনুপ্রাণিত হবেন।
“এটি অন্যান্য মিডিয়া, বিশেষত ভিজ্যুয়াল মিডিয়াতে আরও স্পষ্টভাবে পাঠ্য পাঠের সাথে সংযুক্ত করার পরামর্শ দেয় এবং কীভাবে পড়া আপনাকে ব্যক্তিগত আগ্রহগুলি অন্বেষণ করতে সহায়তা করতে পারে তা জোর দেওয়া এই গ্রুপে আরও বেশি পাঠের ব্যস্ততা সমর্থন করতে পারে,” প্রতিবেদনে লেখা হয়েছে।
ডগলাস যোগ করেছেন, “তরুণরা এখনও তাদের আগ্রহের সাথে সংযোগ স্থাপন করার সময়, যখন তাদের পছন্দ আছে এবং যখন এটি তাদের জীবনের সাথে প্রাসঙ্গিক বোধ করে তখন পড়তে অনুপ্রাণিত হয়।” পড়ার প্রতি ভালবাসা রাজত্ব করার জন্য আমাদের অবশ্যই তরুণ পাঠকদের সাথে দেখা করতে হবে “, ডগলাস যোগ করেছেন।
সর্বনিম্ন পড়ার উপভোগের স্তরগুলির মধ্যে 30.9% বলেছেন যে তারা একটি আকর্ষণীয় বইয়ের কভার বা শিরোনাম দেখে পড়তে অনুপ্রাণিত হয়েছিল।
নিউজলেটার প্রচারের পরে
কোনও বুক ক্লাব বা গোষ্ঠী আলোচনায় অংশ নেওয়া শিশুদের দ্বারা সবচেয়ে কম অনুপ্রেরণামূলক কারণ হিসাবে চিহ্নিত করা হয়েছিল যারা পড়ার উপভোগ করছেন না, কেবল ২.7% বলেছিলেন যে একটি গোষ্ঠী তাদের পড়তে অনুপ্রাণিত করবে। এই ফলাফলগুলি “কীভাবে পড়ার সংস্কৃতি তৈরি করতে হয় সে সম্পর্কে কিছু দীর্ঘ-ধরে রাখা অনুমানকে চ্যালেঞ্জ করে”, প্রতিবেদনে বলা হয়েছে। “যদিও এই কৌশলগুলি আগ্রহী পাঠকদের উপকার করতে পারে তবে তারা সাক্ষরতার ব্যস্ততার মার্জিনে তাদের পক্ষে খুব কম কাজ করতে পারে।”
আর্থ -সামাজিক পটভূমির উপর ভিত্তি করে বাচ্চাদের মধ্যে উপভোগের উপভোগের পার্থক্য ছিল “ন্যূনতম”। আট থেকে ১৮ বছর বয়সী বাচ্চাদের মধ্যে যারা নিখরচায় স্কুল খাবার পান না, তাদের মধ্যে ৩৩% তাদের ফ্রি সময়ে পড়া উপভোগ করেছেন বলে জানিয়েছেন, ৩১% যারা তাদের গ্রহণ করেন তাদের তুলনায়।
ইংল্যান্ডে আট থেকে 18 বছর বয়সীদের মধ্যে 33.2% তাদের ফ্রি সময়ে পড়া উপভোগ করার কথা জানিয়েছিল, ওয়েলসের 25.5%, স্কটল্যান্ডে 30.3% এবং উত্তর আয়ারল্যান্ডে 28.9% এর তুলনায় ভৌগলিক পার্থক্যগুলি উত্থিত হয়েছিল।