পিতামাতারা স্কুল থেকে আরও ঘন ঘন আপডেট চান
2025-05-30
একাডেমিক অগ্রগতির একটি পরিমাপ হিসাবে গ্রেডের প্রতি আস্থা পিতামাতার মধ্যে হ্রাস পেয়েছে, একটি স্কুল স্ট্যাটাস সমীক্ষায় ইঙ্গিত দেওয়া হয়েছে যে 69৯% পিতা -মাতা তাদের বাচ্চাদের অগ্রগতির বিষয়ে প্রতিদিন বা সাপ্তাহিক আপডেট চান, 52% এর বিপরীতে যারা প্রকৃতপক্ষে প্রায়শই আপডেটগুলি পান। স্কুলগুলি কীভাবে তারা শিক্ষার্থীদের কৃতিত্বের পরিমাপ ও যোগাযোগ করে তা পুনর্নির্মাণ করা উচিত, এনডাব্লুএইএর পেশাদার শিক্ষার সিনিয়র ভাইস প্রেসিডেন্ট জ্যাকব ব্রুনো লিখেছেন, একাডেমিক গ্রেডিং থেকে শুরু করে শিক্ষার্থীর একাডেমিক দক্ষতার প্রতিনিধিত্ব করার জন্য উপস্থিতি এবং সময়ানুক্রমিকতার মতো আচরণগত তথ্য পৃথক করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছিলেন।