জোসলিন গেকার লিখেছেন
কানসাসের উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী কায়লা চেগ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করে যখন কোনও তুচ্ছ প্রশ্ন নেই।
15 বছর বয়সী মেয়েটি চ্যাটজিপিপিটিকে স্মুদি কিং -এ ক্লাস, মেকআপ রঙ এবং লো -ক্যালোরি বিকল্পগুলিতে ফিরে আসার জন্য ক্রয়ের পাশাপাশি তার 16 -বছর -পুরানো পার্টির জন্য এবং তার ছোট বোনের জন্মদিনের পার্টির জন্য ধারণাগুলি জিজ্ঞাসা করে।
অনার্স সহ এই দ্বিতীয় বর্ষের শিক্ষার্থী চ্যাটবটগুলিকে তাদের কাজটি করতে এবং তাদের মিথস্ক্রিয়াগুলিকে পার্থিব প্রশ্নগুলিতে সীমাবদ্ধ করার চেষ্টা করতে অস্বীকার করে। তবে অ্যাসোসিয়েটেড প্রেসের সাথে সাক্ষাত্কারে এবং একটি নতুন গবেষণায় কিশোর -কিশোরীরা দাবি করে যে তারা এআইয়ের সাথে আরও বেশি করে ইন্টারঅ্যাক্ট করে যেন তারা অংশীদার, তাদের পরামর্শ সরবরাহ করতে এবং তাদের বন্ধুত্বের প্রস্তাব দিতে সক্ষম।
“প্রত্যেকে এখন সমস্ত কিছুর জন্য এআই ব্যবহার করে He “আমি মনে করি বাচ্চারা চিন্তাভাবনা এড়াতে এআই ব্যবহার করে।”
সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, স্কুলে ফাঁদগুলি সম্পর্কে উদ্বেগগুলি নাবালিকাদের এবং এআই সম্পর্কে কথোপকথনে আধিপত্য বিস্তার করেছে। তবে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা অনেকের জীবনে অনেক বেশি ভূমিকা পালন করছে। কিশোর -কিশোরীদের মতে, এটি ব্যক্তিগত পরামর্শ, সংবেদনশীল সমর্থন, প্রতিদিনের সিদ্ধান্ত -তৈরি এবং সমস্যা সমাধানের জন্য একটি রেফারেন্স উত্স হয়ে উঠেছে।
“এআই সর্বদা পাওয়া যায় It এটি কখনই আপনার বিরক্ত হয় না”
70% এরও বেশি কিশোর -কিশোরী এআই অংশগ্রহণকারীদের এবং নিয়মিত তাদের অর্ধেক অবলম্বন ব্যবহার করেছে, একটি নতুন সাধারণ জ্ঞান মিডিয়া স্টাডি অনুসারে, একটি গোষ্ঠী যা স্ক্রিন এবং ডিজিটাল মিডিয়াগুলির বুদ্ধিমান ব্যবহারের বিশ্লেষণ করে এবং সমর্থন করে।
অধ্যয়নটি এআইয়ের সহায়ককে “ডিজিটাল বন্ধু” হিসাবে কাজ করার জন্য ডিজাইন করা প্ল্যাটফর্ম হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে, যেমন চরিত্র.এই বা রিপ্লিকা, যারা নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য বা ব্যক্তিত্বের সাথে ব্যক্তিগতকৃত হতে পারে এবং সংবেদনশীল সমর্থন, সংস্থা এবং কথোপকথন যা মানব বলে মনে হতে পারে তা সরবরাহ করতে পারে। তবে চ্যাটজিপ্ট এবং ক্লাউডের মতো জনপ্রিয় সাইটগুলি, যা মূলত প্রশ্নের উত্তর দেয়, একইভাবে ব্যবহৃত হচ্ছে, গবেষকরা বজায় রেখেছেন।
প্রযুক্তি যেমন আরও বেশি পরিশীলিত হয়ে ওঠে, কিশোর -কিশোরী এবং বিশেষজ্ঞরা এআইয়ের সম্ভাব্যতার বিষয়ে মানুষের সম্পর্ককে নতুন করে সংজ্ঞায়িত করতে এবং নির্জনতা এবং যুবসমাজের মানসিক স্বাস্থ্যের সংকটকে আরও বাড়িয়ে তোলার সম্ভাবনা সম্পর্কে যত্নশীল।
“এআই সর্বদা উপলভ্য It “আপনি যখন এআইয়ের সাথে কথা বলবেন, আপনি সর্বদা ঠিক আছেন You’re আপনি সর্বদা আকর্ষণীয় You’re আপনি সর্বদা আবেগগতভাবে ন্যায়সঙ্গত হন” “
এগুলি আকর্ষণীয় ছিল, তবে এখন নায়ার শরত্কালে বিশ্ববিদ্যালয় শুরু করতে চলেছে, তিনি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার বন্ধ করতে চান। তিনি ভয় পেয়েছিলেন যখন একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের বন্ধু যিনি তার গার্লফ্রেন্ডের সাথে আন্তরিক কথোপকথনের জন্য “আইএ সহকারী” অবলম্বন করেছিলেন তখন চ্যাটবটকে বার্তাটি লিখতে বাধ্য করেছিলেন যার সাথে তিনি তাঁর দু’বছরের সম্পর্ক শেষ করেছিলেন।
“দেখে মনে হয়েছিল কিছুটা ডাইস্টোপিয়ান, যে একটি কম্পিউটার একটি বাস্তব সম্পর্কের সমাপ্তি তৈরি করেছিল,” নায়ার বলেছিলেন। “এটি প্রায় যেন আমরা কম্পিউটারগুলিকে মানুষের সাথে আমাদের সম্পর্ক প্রতিস্থাপনের অনুমতি দিচ্ছি।”
তারা কয়টি কিশোর ব্যবহার করে? নতুন গবেষণা গবেষকদের অবাক করে
কমন সেন্স মিডিয়া জরিপে, 31% কিশোর -কিশোরীরা বলেছেন যে এআই অংশগ্রহণকারীদের সাথে তাদের কথোপকথনগুলি সত্যিকারের বন্ধুদের সাথে কথা বলার চেয়ে “তাই বা আরও সন্তোষজনক” ছিল। যদিও কিশোর -কিশোরীদের অর্ধেকটি ইঙ্গিত দিয়েছে যে এটি এআই কাউন্সিলগুলিকে অবিশ্বাস করে, 33% প্রকৃত মানুষের পরিবর্তে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সাথে গুরুতর বা গুরুত্বপূর্ণ বিষয় নিয়ে আলোচনা করেছে।
এই অনুসন্ধানগুলি উদ্বেগজনক, এই গবেষণার প্রধান লেখক এবং সাধারণ অর্থে প্রধান তদন্তকারী মাইকেল রব বলেছেন এবং বাবা -মা, শিক্ষক এবং বিধায়কদের একটি নোটিশ পাঠানো উচিত। এখন বিকাশমান এবং প্রচুর পরিমাণে নিয়ন্ত্রিত এআই শিল্প কৈশোর এবং স্মার্টফোন এবং সামাজিক নেটওয়ার্ক উভয়কেই একীভূত করছে।
“এটি প্রকাশ করছে,” রব বলেছিল। “যখন আমরা এই সমীক্ষাটি করতে বেরিয়েছি, তখন কত শিশু সত্যই এআই সহায়ক ব্যবহার করে তা আমাদের কোনও ধারণা ছিল না।” সমীক্ষা এপ্রিল এবং মে মাসে সারা দেশে এক হাজারেরও বেশি কিশোর -কিশোরীদের জরিপ জরিপ করে।
কৈশরতা পরিচয়, সামাজিক দক্ষতা এবং স্বাধীনতা বিকাশের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্ত, রব বলেছেন, এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সহায়তাগুলি বাস্তব বিশ্বে মিথস্ক্রিয়াগুলির পরিপূরক, প্রতিস্থাপন করা উচিত নয়।
“কিশোর -কিশোরীরা যদি এআই প্ল্যাটফর্মগুলিতে সামাজিক দক্ষতা বিকাশ করে যেখানে তারা ক্রমাগত বৈধ হয়, তাদের চ্যালেঞ্জ করা হয় না, তারা সামাজিক লক্ষণগুলি পড়তে বা অন্য ব্যক্তির দৃষ্টিভঙ্গি বুঝতে শিখেন না, তারা বাস্তব বিশ্বে সঠিকভাবে প্রস্তুত করা হবে না,” তিনি যোগ করেন।
অ -লাভজনক সংস্থা “ঝুঁকি মূল্যায়ন” এ বেশ কয়েকটি জনপ্রিয় সহকারীকে বিশ্লেষণ করেছে এবং অকার্যকর বয়সের বিধিনিষেধ খুঁজে পেয়েছে এবং প্ল্যাটফর্মগুলি যৌন উপাদান তৈরি করতে পারে, বিপজ্জনক পরামর্শ দিতে এবং ক্ষতিকারক সামগ্রী সরবরাহ করতে পারে। গোষ্ঠীটি সুপারিশ করে যে নাবালকরা এই ধরণের সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করবেন না।
তরুণ এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য উদ্বেগজনক প্রবণতা
গবেষকরা এবং শিক্ষাবিদরা সেই তরুণদের জন্য জ্ঞানীয় ব্যয়ের বিষয়ে যত্নশীল যারা মূলত কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উপর নির্ভরশীল, বিশেষত তাদের সৃজনশীলতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সামাজিক দক্ষতায় নির্ভর করে। শিশুরা চ্যাটবটসের সাথে সম্পর্ক স্থাপন করে এমন সম্ভাব্য বিপদটি গত বছর জাতীয় যত্ন জিতেছিল যখন একটি 14 বছর বয়সী কিশোর একটি চরিত্রের চ্যাটবোটের সাথে সংবেদনশীল সংযুক্তি বিকাশের পরে আত্মহত্যা করেছিল।
চ্যাপেল হিলের উত্তর ক্যারোলিনা বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞান এবং নিউরোসায়েন্সের অধ্যাপক ইভা টেলজার বলেছেন, “পিতামাতার কোনও ধারণা নেই যে এটি ঘটছে।” “এটি কত দ্রুত বিস্ফোরিত হয়েছে তা দেখে আমরা সবাই অবাক হয়েছি।” টেলজার ইয়ং এবং এআই -তে একাধিক অধ্যয়নের নির্দেশনা দেয়, সীমিত ডেটা সহ একটি নতুন গবেষণা অঞ্চল।
টেলজারের কাজটি আবিষ্কার করেছে যে কেবল আট বছরের বয়সের শিশুরা জেনারেটরি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করে এবং কিশোর -কিশোরীরা তাদের যৌনতা অন্বেষণ করতে এবং একটি সংস্থা রাখার জন্য এআই ব্যবহার করে। ফোকাল গ্রুপগুলিতে, টেলজার পর্যবেক্ষণ করেছেন যে ঘন ঘন কিশোর -কিশোরীদের মধ্যে অন্যতম প্রধান অ্যাপ্লিকেশন হ’ল মশলাদার এআই, যা প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য একটি মুক্ত ভূমিকা।
অনেক কিশোর -কিশোরীরা এও উল্লেখ করে যে তারা সূক্ষ্ম পরিস্থিতিতে সঠিক সুরটি খুঁজে পেতে ইমেল বা বার্তা লেখার জন্য চ্যাটবট ব্যবহার করে।
টেলজার বলেছিলেন, “যে উদ্বেগ দেখা দেয় তার মধ্যে একটি হ’ল তারা আর সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য নিজেকে বিশ্বাস করে না।” “এআইয়ের কাছ থেকে তাদের মতামত প্রয়োজন যে তারা এই বাক্সটি চিহ্নিত করতে পারে যে কোনও ধারণাটি ঠিক আছে বা না।”
ব্রুস পেরি, 17 বছর বয়সী আরকানসাস কিশোরী, তিনি বলেছেন যে তিনি এটির সাথে চিহ্নিত করেছেন এবং তাঁর ইংরেজি শ্রেণীর জন্য স্কিমগুলি প্রস্তুত এবং সংশোধন করার জন্য এআই সরঞ্জামগুলির উপর নির্ভর করেছেন।
পেরি বলেছিলেন, “আপনি যদি আমাকে কোনও প্রবন্ধের পরিকল্পনা করতে বলেন, তবে আমি পেন্সিল পাওয়ার আগে চ্যাটজিপ্টে যাওয়ার কথা ভাবব।” প্রতিদিন কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করুন এবং শিক্ষকদের ইমেলগুলি কী পরা এবং লিখতে হবে তা সিদ্ধান্ত নিতে আপনাকে সহায়তা করতে সামাজিক পরিস্থিতিতে চ্যাটবটকে জিজ্ঞাসা করেছেন। তিনি উল্লেখ করেছিলেন যে এআই তার চিন্তাভাবনাগুলি দ্রুত উচ্চারণ করে।
পেরি বলেছেন যে তিনি ভাগ্যবান বোধ করেন যে তিনি যখন ছোট ছিলেন তখন কোনও এআই অংশগ্রহণকারী ছিলেন না।
“আমি আশঙ্কা করি যে বাচ্চারা এতে হারিয়ে যেতে পারে,” তিনি বলেছিলেন। “আমি এমন একটি শিশুকে কল্পনা করতে পারি যিনি এআইয়ের সাথে বেড়ে ওঠেন এবং পার্কে যাওয়ার বা বন্ধু বানানোর চেষ্টা করার কোনও কারণ দেখেন না।”
অন্যান্য কিশোর -কিশোরীরা সম্মত এবং নিশ্চিত করে যে এআইয়ের সমস্যা এবং শিশুদের মানসিক স্বাস্থ্যের উপর তাদের প্রভাব সামাজিক নেটওয়ার্কগুলির চেয়ে আলাদা।
“সামাজিক নেটওয়ার্কগুলি লোকদের দেখতে, পরিচিত এবং নতুন লোকের সাথে দেখা করতে হবে এমন প্রয়োজনীয়তার পরিপূরক করেছে,” নায়ার বলেছিলেন। “আমি মনে করি যে এআই আরও গভীরতর অন্য প্রয়োজনের পরিপূরক: আমাদের সংযুক্তির প্রয়োজন এবং আবেগ অনুভব করার আমাদের প্রয়োজন It এটি এটিতে খাওয়ায়” “
“এটি নতুন আসক্তি,” তিনি যোগ করেছেন। “এইভাবে আমি এটি দেখছি।”
___
অ্যাসোসিয়েটেড প্রেস শিক্ষাগত কভারেজের জন্য বেশ কয়েকটি বেসরকারী ভিত্তি থেকে সহায়তা গ্রহণ করে। এপি সমস্ত বিষয়বস্তুর জন্য একমাত্র দায়বদ্ধ। জনহিতকর সংস্থাগুলির সাথে কাজ করার জন্য এপি মানগুলি সন্ধান করুন, ভিত্তি এবং কভারেজ ক্ষেত্রগুলির একটি তালিকা যা তারা এপি.আর.জি.
___
এই গল্পটি একটি এপি সম্পাদক দ্বারা জেনারেটরি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সরঞ্জামের সাহায্যে ইংরেজি থেকে অনুবাদ করেছিলেন।
মূলত প্রকাশিত: