কমিউনিটি কলেজ অনুষদকে সকলকে পুরো সময় কাজ করার অনুমতি দেওয়া উচিত

বেশিরভাগ লোকেরা যখন সরকারী খাতে খণ্ডকালীন কর্মসংস্থানের কথা ভাবেন, তখন তারা ধরে নেন যে এটি (1) একটি পূর্ণকালীন কাজের পদক্ষেপ হতে পারে; (২) পূর্ণ-সময়ের চেয়ে কম অর্থ প্রদান করে, প্রধানত কারণ এতে কম ঘন্টা কাজ জড়িত; (3) স্বেচ্ছাসেবী এবং (4) মূলত একটি পরিবারের আয়ের পরিপূরক হিসাবে বোঝানো হয়।

যখন ক্যালিফোর্নিয়ার 36,000 খণ্ডকালীন কমিউনিটি কলেজের অধ্যাপকদের কথা আসে তখন ঘটনাগুলি চারটি অনুমানকে অস্বীকার করে।

অন্যান্য পেশার শ্রমিকদের বিপরীতে, খণ্ডকালীন কলেজ প্রশিক্ষকগণ, পরিষেবার দৈর্ঘ্য এবং/বা পারফরম্যান্সের মান নির্বিশেষে, তারা মেয়াদ ট্র্যাকের উপর ক্রমবর্ধমান দুর্লভ পূর্ণ-সময়ের অবস্থান শিক্ষার সুরক্ষিত করার মতো ভাগ্যবান না হলে পূর্ণ-সময় হিসাবে প্রচার করা হবে না। খণ্ডকালীন প্রশিক্ষক, যারা এই মেয়াদ ট্র্যাক থেকে কয়েক দশক ধরে কাজ করেন তাদের বলা হয় “কোথাও শিক্ষানবিস। “

গত পাঁচ দশক ধরে, কলেজগুলি তাদের সেমিস্টার-দৈর্ঘ্যের চুক্তির নমনীয়তার জন্য পুনর্বাসনের কোনও বাধ্যবাধকতা এবং তাদের কম ব্যয় ছাড়াই খণ্ডকালীন প্রশিক্ষকদের দিকে ঝুঁকছে। উদাহরণস্বরূপ, সমস্ত পূর্ণ-সময়ের প্রশিক্ষক যখন রাষ্ট্র-বেতনযুক্ত স্বাস্থ্য বীমা পান, কেবল প্রায় 10% (3,742) রাজ্যের পার্ট-টাইমারদের মধ্যে।

খণ্ডকালীন প্রশিক্ষকের বেতনগুলি একটি সাধারণ পূর্ণ-সময়ের বেতনের ভিত্তিতে প্রো-রেটেড হয় না; পরিবর্তে, এগুলি একটি পৃথক স্কেল যা পূর্ণ-সময়ের প্রশিক্ষক হারের প্রায় 50-60% এর পরিমাণ। স্পষ্টতই, এর অর্থ এই নয় যে তারা পূর্ণ-সময়ের প্রশিক্ষকের আয়ের 50-60% পান: ক্যালিফোর্নিয়া আইন ক্যাপস খণ্ডকালীন অনুষদের কাজের চাপ পূর্ণ-সময়ের 67% এর বেশি নয়। এই কাজের চাপ ক্যাপ, যখন বেতনের ছাড়ের হারের সাথে একত্রিত হয়, এর অর্থ হ’ল পূর্ণ-সময়ের 60% এ গড় ক্যালিফোর্নিয়া খণ্ডকালীন প্রশিক্ষক শিক্ষকতা প্রায় গ্রহণ করে 000 20,000 পুরো সময়ের প্রশিক্ষকদের জন্য গড় বার্ষিক আয় বেশি হয় $ 100,000 একটি বছর।

আমেরিকান ফেডারেশন অফ টিচার্স দ্বারা পরিচালিত সমীক্ষা 2020 এবং 2022 দেখা গেছে যে দেশব্যাপী প্রায় 25% পার্ট-টাইম কমিউনিটি কলেজ অনুষদের ফেডারেল দারিদ্র্যসীমার নীচে ছিল।

খণ্ডকালীন থেকে ফুলটাইম পর্যন্ত কোনও প্রাকৃতিক রূপান্তর না করে, এই দ্বি-স্তরের কর্মক্ষেত্রটি একটি বর্ণ সিস্টেমের বৈশিষ্ট্য গ্রহণ করে, বিশেষত পুরো সময় এবং খণ্ডকালীন প্রশিক্ষক উভয়ই একই শংসাপত্রের প্রয়োজনীয়তা, পুরষ্কার গ্রেড এবং ক্রেডিটগুলির একই মান পূরণ করে এবং তাদের কোর্সের জন্য একই টিউশন চার্জ করে।

ক্যালিফোর্নিয়ার কলেজ প্রশিক্ষকদের অনুষদ ইউনিয়নগুলি (মূলত ক্যালিফোর্নিয়া ফেডারেশন অফ টিচার্স বা ক্যালিফোর্নিয়া শিক্ষক সমিতি) দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয়, তবে এই ইউনিয়নগুলির অগ্রাধিকারটি সম্মিলিতভাবে দর কষাকষির অবস্থার পার্থক্যের প্রমাণ হিসাবে টেনারযুক্ত অনুষদ বলে মনে হয়।

উদাহরণস্বরূপ, কাজের চাপের ক্ষেত্রে, পার্ট-টাইম প্রশিক্ষকদের পুরো সময়ের পড়াশোনা থেকে নিষেধাজ্ঞা দেওয়া হয়, পূর্ণ-সময়ের প্রশিক্ষকরা অতিরিক্ত আয়ের জন্য প্রায়শই কোর্স ওভারলোড নামে পরিচিত ওভারটাইম শেখানোর জন্য নির্বাচন করতে পারেন। ফুলটাইম প্রশিক্ষকরা যখনই করেন তারা খণ্ডকালীন চাকরিগুলি স্থানচ্যুত করেন। প্রকৃতপক্ষে, পূর্ণ-টাইমাররা সাধারণত পার্ট-টাইমারগুলি কোর্সগুলি নির্ধারিত করার আগে ওভারলোড সহ তাদের কোর্সগুলি বেছে নিতে পারে।

ক্যালিফোর্নিয়ার আইনসভায় বর্তমানে একটি বিল বিবেচনা করা হচ্ছে অ্যাসেম্বলি বিল 2277। এটি বর্তমান খণ্ডকালীন কাজের চাপের সীমাবদ্ধতা 67% থেকে পুরো সময়ের 85% থেকে বাড়িয়ে তুলবে, যা তাত্ত্বিকভাবে কিছু অংশ-টাইমারকে আরও ক্লাস শেখাতে এবং আরও আয় উপার্জন করতে সক্ষম করতে পারে। তবে যদি পাস হয় তবে এবি 2277 খণ্ডকালীন প্রশিক্ষকদের জন্য সমস্যাটি খুব কমই সমাধান করবে।

আরও অর্থবহ উন্নতি করার জন্য, এবি 2277 দুটি উপায়ে সংশোধন করা যেতে পারে, যার মধ্যে উভয়ই রাজ্যের বাজেটে প্রভাব ফেলে না:

• কৃত্রিম কাজের চাপ ক্যাপটি সরাসরি সরান, এর ফলে খণ্ডকালীন প্রশিক্ষকদের পুরো সময়ের 100% পর্যন্ত কাজ করার সুযোগ সক্ষম করে যখন কাজ পাওয়া যায়।

• ওভারটাইম (ওভারলোডস) পাঠদান থেকে পূর্ণ-সময়ের মেয়াদ-ট্র্যাক প্রশিক্ষকদের উপর নিষেধাজ্ঞা আরোপ করুন।

এই পরিবর্তনগুলির বিরোধিতার একটি সম্ভাব্য উত্স হতে পারে ক্যালিফোর্নিয়ার অনুষদ ইউনিয়নগুলি, যা পূর্ণ-টাইমারদের দ্বারা আধিপত্য রয়েছে। ক্যাপটি 85% এ উত্থাপনে পূর্বের প্রচেষ্টার সমর্থক থাকাকালীন (যেমন, এবি 897 2020 সালে, এবি 375 2021 সালে, এবং এবি 1856 2022 সালে)-উভয়ই ইউনিয়ন ক্যাপটি সরাসরি নির্মূল করার পক্ষে বা পুরো সময়ের ওভারলোডগুলি রোধ করার পক্ষে আগ্রহীতা দেখায়নি।

২০০৮ সালে, এবি 591 ক্যাপটি 60% থেকে বর্তমান 67% এর সাথে সামঞ্জস্য করেছিল, তবে সেই বিলের প্রথম পুনরাবৃত্তিটি সিএটিএফ দ্বারা বিরোধিতা করা হয়েছিল (যেমনটি আমাদের প্রস্তাবিত সংশোধনীর মতো) সরাসরি নির্মূলের প্রস্তাবিত (যেমনটি দেখুন) এপ্রিল 16, 2007 আইনী ডাইজেস্ট এবং ভাষ্য একত্রিত একটি ক্যালিফোর্নিয়া খণ্ডকালীন অনুষদ সমিতি (সিপিএফএ) রিপোর্ট)।

বিরোধীদের আরেকটি উত্স হ’ল ওভারটাইম/ওভারলোডগুলি শিক্ষাদানের অভ্যস্ত সেই পূর্ণ-সময়ের প্রশিক্ষকরা; তারা এই বিকল্পটি হারানোর বিরোধিতা করতে পারে, যা একটি স্তরের কর্মক্ষেত্রে আগ্রহের দ্বন্দ্বকে আন্ডারস্ক্রেস করে যখন এক স্তরের জন্য আরও বেশি মানে অন্যটির পক্ষে কম।

গভ। গ্যাভিন নিউজম ক্যালিফোর্নিয়া স্বীকার করেছেন “কমিউনিটি কলেজগুলি খণ্ডকালীন অনুষদ ব্যতীত পরিচালনা করতে পারেনি” WHO “তাদের পূর্ণ-সময়ের সহকর্মীদের মতো একই বেতন বা সুবিধা পাবেন না“তার 8 ই অক্টোবর, 2021 এ ভেটো বাজেটের উদ্বেগের ভিত্তিতে এবি 375 এর-এই আশঙ্কা যে রাজ্যের ৩,000,০০০ খণ্ডকালীন প্রশিক্ষক হঠাৎ করে স্বাস্থ্যসেবার জন্য যোগ্যতা অর্জন করবে। (সেই ভয়টি তখন থেকেই বার্ষিক থেকে খণ্ডকালীন অনুষদ স্বাস্থ্য বীমা প্রোগ্রামে রাজ্যের অবদানের 400% বৃদ্ধি দ্বারা সম্বোধন করা হয়েছে 90 490,000 থেকে 200 মিলিয়ন ডলার।) এর মধ্যে, খণ্ডকালীন অনুষদ পুরো সময় কাজ করতে বাধা দেওয়া অব্যাহত রয়েছে।

অনুষদ ইউনিয়ন এবং আইনজীবিদের ক্যালিফোর্নিয়ার অনুষদের অনৈতিক অনৈচ্ছিক খণ্ডকালীন কাজের সীমাবদ্ধতা বাতিল করার দিকে এক পদক্ষেপ নেওয়া উচিত যাতে তারা তাদের পুরো সময় কাজ করার অনুমতি দেয় এবং তাদের চাকরি রক্ষা করে। এবি 2277 এর একটি সংশোধিত সংস্করণ এটি করার একটি ব্যয়বহুল উপায়।

••

অ্যালেক্সিস মুর তিন দশকেরও বেশি সময় ধরে কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভিজ্যুয়াল আর্ট শিখিয়েছেন এবং এর কার্যনির্বাহী বোর্ডে পরিবেশন করেছেন পাসাদেনা সিটি কলেজ অনুষদ সমিতি ক্যালিফোর্নিয়া কমিউনিটি কলেজ ইন্ডিপেন্ডেন্টস (সিসিসিআই) এর।

জ্যাক লংমেট ওয়াশিংটন পার্ট-টাইম অনুষদ অ্যাসোসিয়েশনের স্টিয়ারিং কমিটিতে দীর্ঘদিন ধরে কাজ করেছেন এবং ওয়াশিংটনের ব্রেমারটনের অলিম্পিক কলেজে ২৮ বছরেরও বেশি সময় ধরে শিক্ষকতা করেছেন, যেখানে তার বার্ষিক বেতন ছিল বার্ষিক পূর্ণ-সময়ের শিক্ষাদানের লোডের ৫৫% শিক্ষার জন্য প্রায় ২০,০০০ ডলার।

এই ভাষ্যটিতে মতামত লেখকদের। আপনি যদি কোনও মন্তব্য জমা দিতে চান তবে দয়া করে আমাদের নির্দেশিকাগুলি পর্যালোচনা করুন এবং আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন।