আপনার শিক্ষার্থীদের যারা ভ্রমণ করতে চান তাদের সমর্থন করার জন্য তহবিল সংগ্রহের জন্য একটি কাঠামো স্থাপন করা তাদের পারিবারিক আয় নির্বিশেষে গুরুত্বপূর্ণ। আপনি যদি কোনও পরিকল্পনা তৈরি করেন এবং এটির সাথে লেগে থাকেন তবে সমস্ত শিক্ষার্থীর জন্য শিক্ষামূলক ভ্রমণ অর্জনযোগ্য হতে পারে।
ওয়েস্ট লিডারশিপ একাডেমির গবেষক ও শিক্ষক, ডেনভার পাবলিক স্কুল, কেরি এ ওলসন, সিটিএর নির্বাহী পরিচালক এবং সিএটিএ যুব ফাউন্ডেশনের সিএই এবং সিএটিএ যুব ফাউন্ডেশনের সাথে উপস্থাপিত ওয়েস্ট লিডারশিপ একাডেমির গবেষক ও শিক্ষক, “আমরা কীভাবে 800 শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত ভ্রমণে অংশ নিতে সহায়তা করেছি: প্রমাণিত সরঞ্জাম এবং টিপস। ” বিশেষজ্ঞরা সমস্ত শিক্ষার্থীর জন্য এটি অ্যাক্সেসযোগ্য করার জন্য শিক্ষামূলক ভ্রমণের পরিকল্পনার বিষয়ে টিপস ভাগ করেছেন।
1। বেস দামের বাইরে দেখুন। আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য ভ্রমণের পরিকল্পনা করার সময়, আপনার কতটা অর্থের প্রয়োজন হবে তা নির্ধারণ করে শুরু করুন এবং আপনার সময়সীমা নির্ধারণ করুন। ট্র্যাভেল সংস্থাগুলি বেসের দাম সরবরাহ করতে পারে তবে এর মধ্যে বীমা, টিপ অর্থ, al চ্ছিক ভ্রমণ এবং আরও অনেক কিছুর মতো জিনিস অন্তর্ভুক্ত নয়। আপনার অর্থের সাথে পিছনের দিকে পরিকল্পনা করুন: এটি কত টাকা প্রয়োজন, এটি যথাযথভাবে না হওয়া পর্যন্ত কত সময় আছে?
2। চেকপয়েন্টগুলি তৈরি করুন। ভ্রমণের দিকে এগিয়ে যাওয়ার পথে চেকপয়েন্টগুলি তৈরি করাও সবাইকে ট্র্যাকে জড়িত রাখতে সহায়তা করে। পরামর্শদাতারা – যেমন সম্প্রদায়ের সদস্য বা সন্তানের প্রিয় শিক্ষক – শিক্ষার্থীদের তাদের তহবিল সংগ্রহের ক্ষেত্রে সহায়তা করতে এবং কোনও সমস্যা থাকলে তাদের সাথে চেক ইন করতে সহায়তা করতে পারে।
3। পরিবারের জন্য সভা করুন। নিয়মিত মাসিক সভা অনুষ্ঠিত, এবং বছরের শুরুতে পরিবারগুলিকে সেই সময়সূচী সরবরাহ করা, সবাইকে জানা রাখে। ওলসনের স্কুলে সভা চলাকালীন শিক্ষকরা একে অপরের সাথে পরিবারকে পরিচয় করিয়ে দিতেন। এই সম্প্রদায় সংযোগগুলি উত্সাহিত করা পরিবারগুলিকে একসাথে তহবিল সংগ্রহ করতে উত্সাহিত করেছিল।
4। “প্রস্থান টিকিট” সরবরাহ করুন। তারা শিক্ষাগত ভ্রমণের সমস্ত বিবরণ ব্যাখ্যা করে প্রথম সভায় পর্যালোচনা করার জন্য একটি তথ্য প্যাকেটও তৈরি করেছিল। প্যাকেট শেষে, পরিবারগুলিকে একটি “প্রস্থান টিকিট” পূরণ করতে বলা হয়েছিল। যদি কাউকে তাড়াতাড়ি সভাটি ছেড়ে যেতে হয়, বা ব্যক্তিগতভাবে যোগাযোগ করতে চান তবে তারা এই ফর্মটিতে এটি বলতে পারেন।
5। আপনার বিদ্যালয়ের জন্য ভাল তহবিল তৈরি করুন। সৃজনশীল হন, পরিবারগুলিতে জড়িত হওয়ার জন্য বিভিন্ন ধরণের তহবিল সংগ্রহ করুন এবং আপনার স্কুলে কী ভাল বিক্রি হয় তা গবেষণা করুন। তহবিল সংগ্রহকারীদের উদাহরণগুলির মধ্যে রয়েছে কর্মরত স্কুল নৃত্য, স্কুলে ছাড় বিক্রি, স্কুল কর্মীদের কাছে বাড়িতে রান্না করা খাবার, ছুটির গ্রাম এবং কব্জিবন্ধগুলি কোনও দিনের জন্য স্কুলের ইউনিফর্ম ছাড়াই পাস করার জন্য কব্জিবন্ধগুলি। ওলসনের স্কুল সম্ভাব্য দাতাদের জন্য প্রাতঃরাশ এবং “হ্যাপি আওয়ারস” হোস্ট করেছিল, যেখানে শিক্ষার্থীরা কেন ভ্রমণ করতে চায় তা লোকদের ব্যাখ্যা করে অনুদান চাইতে পারে। ওলসন একজন পিতামাতার দৃষ্টিকোণ থেকে প্রাপ্ত তহবিল সংগ্রহের পরামর্শের সেরা অংশটি ছিল পরিবার এবং বন্ধুবান্ধবদের জন্য একটি সমাবেশ করা জিজ্ঞাসা করা যে তারা কীভাবে শিক্ষাগত ভ্রমণে অংশ নিতে চেয়েছিল তাদের জন্য কীভাবে তহবিল সংগ্রহ করতে সহায়তা করতে পারে তা জিজ্ঞাসা করা।
6 .. ফোকাস গ্রুপ বিবেচনা করুন। তহবিল সংগ্রহকারী শুরু করার আগে, আপনাকে যে কোনও অনুমোদিত অনুমোদিত বিক্রেতাদের মধ্য দিয়ে যেতে হবে, স্বাক্ষর করা দরকার এমন চুক্তিগুলির মতো বিশদগুলি সন্ধান করতে হবে এবং যদি অন্য তহবিলাকারীরা স্কুলে চলতে থাকে তবে আপনি তাদের চারপাশে পরিকল্পনা করতে পারেন। এটি নিয়মিত নির্ধারিত বৈঠকের বাইরে তহবিল সংগ্রহের আইডিয়া অবদানের জন্য পরিবারগুলির জন্য একটি জায়গা সরবরাহ করার জন্য একটি ফোকাস গ্রুপ তৈরি করতে সহায়তা করতে পারে। সর্বশেষে, প্রতিটি তহবিলাকারীর দায়িত্বে থাকা একজনকে রাখুন, যাতে সেই ব্যক্তি পরিবারের সাথে চেক ইন করার জন্য দায়বদ্ধ হতে পারে।
ওলসন আরও যোগ করেছেন, “যদি আপনি (চেষ্টাটি করেন) আপনার অত্যন্ত অবসন্ন ভ্রমণের সাথে এবং আপনি এটির অনেকের মধ্য দিয়ে ভাবেন, ভবিষ্যতের ভ্রমণগুলি অনেক সহজ, আরও সহজ,” ওলসন যোগ করেছেন। ক্ষুদ্রতম বিশদগুলির মাধ্যমে কাজ করে, আপনার সমস্ত শিক্ষার্থীর জন্য শিক্ষামূলক ভ্রমণ অর্জনযোগ্য করা যায়।
উপস্থাপকদের সম্পর্কে
পিএইচডি, ক্যারি এ ওলসন ডেনভার পাবলিক স্কুলগুলিতে ওয়েস্ট লিডারশিপ একাডেমিতে 6-12 গ্রেড পড়ান যেখানে তিনি 1985 সাল থেকে শিখিয়েছেন। তিনি স্প্যানিশ এবং ইংরেজি ক্লাসে সামাজিক পড়াশোনা সাম্প্রতিক অভিবাসী এবং একটি এপি সেমিনার ক্লাসে পড়ান। ডেনভার বিশ্ববিদ্যালয় থেকে হলোকাস্ট এবং গণহত্যা অধ্যয়নের উপর জোর দিয়ে তার পিএইচডি পাঠ্যক্রম এবং নির্দেশে রয়েছে। তিনি ডেনভারের কলোরাডো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ভাষা, সাক্ষরতা এবং সংস্কৃতিতে জোর দিয়ে ওয়ার্টবার্গ কলেজ থেকে তার বিএ এবং পাঠ্যক্রম এবং নির্দেশে তাঁর মাস্টার্স পেয়েছিলেন। ডাঃ ওলসন ১৯৯৯ সাল থেকে জাতীয় বোর্ডের প্রত্যয়িত শিক্ষক। তিনি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের হলোকাস্ট মেমোরিয়াল যাদুঘরের একজন যাদুঘর শিক্ষক সহকর্মীও। তিনি ১৯৯৩ সাল থেকে ওয়াশিংটন, ডিসি এবং ২০০৩ সাল থেকে ইউরোপে ৮০০ এরও বেশি শিক্ষার্থীর সাথে ভ্রমণ করেছেন এবং শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষামূলক ভ্রমণে ইক্যুইটি সরবরাহের বিষয়ে আগ্রহী।
শিল্পে ৩০ বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতার সাথে একটি পাকা পর্যটন ও সমিতির নির্বাহী, ক্যারিলান অ্যাসেন্টে, সিএই শিক্ষার্থী ও যুব ভ্রমণ সমিতি, বিশ্বব্যাপী শিক্ষার্থী এবং যুব ভ্রমণকে প্রচার করে এমন আন্তর্জাতিক সমিতি, শিক্ষার্থী ও যুব ভ্রমণ সমিতির নির্বাহী পরিচালক হিসাবে কাজ করে। ক্যারিলান সাইটা ইয়ুথ ফাউন্ডেশনের নির্বাহী পরিচালকও রয়েছেন, সমাজসেবী বাহু যা আর্থিক এবং ব্যক্তিগত কষ্টের কারণে ভ্রমণ করতে অক্ষম শিক্ষার্থী এবং যুবকদের জন্য বৃত্তি এবং শিক্ষার অভিজ্ঞতা সরবরাহ করে।
সম্প্রদায়ের সাথে যোগ দিন
শেখানো এবং ভ্রমণ একটি নিখরচায় পেশাদার শিক্ষণ সম্প্রদায়, এবং শিক্ষার্থীদের ভ্রমণের জন্য একটি শিক্ষকের সংস্থান, শিক্ষার্থীদের ভ্রমণের শিক্ষাগত সুবিধা এবং কীভাবে তাদের ছাত্র গোষ্ঠীর জন্য সফলভাবে শুরু করা, সংগঠিত করা এবং ট্যুর পরিচালনা করা যায়।
এই সম্প্রচারটি হোস্ট করা হয়েছিল এডওয়েব.নেট এবং স্পনসর দ্বারা সিএটিএ – শিক্ষার্থী ও যুব ভ্রমণ সমিতি।
এডওয়েবিনারের রেকর্ডিংটি যে কেউ দেখা যায় এখানে।
(সম্পাদকের দ্রষ্টব্য: এই টুকরোটি এডওয়েবনেট দ্বারা উত্পাদিত মূল সামগ্রী। আরও দেখুন EDWEB.NET ইভেন্টগুলি এখানে।)
