ডিআইআই প্রোগ্রামগুলি সাদা লোকদেরও সহায়তা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে – এখানে কীভাবে

যদিও বৈচিত্র্য, ইক্যুইটি এবং অন্তর্ভুক্তি পৃষ্ঠতলে কিছু নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে বলে মনে হয়, বাস্তবে ডিআইআই প্রোগ্রামগুলি সাদা মানুষ সহ সর্বস্তরের মানুষকে উপকৃত করে।

রাষ্ট্রপতি ডোনাল্ড ট্রাম্প এবং অন্যান্য রক্ষণশীলরা ক্রমবর্ধমান এ জাতীয় উদ্যোগে আক্রমণ করেছেন বৈষম্যমূলক হিসাবে এই ধারণার ভিত্তিতে যে তারা কেবল রঙের শিক্ষার্থী এবং সদস্যদের সদস্যদের উপকার করে এলজিবিটিকিউ+ সম্প্রদায়।

সম্প্রতি, ট্রাম্প 20 জানুয়ারী, 2025 -এ একটি নির্বাহী আদেশ জারি করেছিলেন, শিক্ষা বিভাগ সহ ফেডারেল এজেন্সিগুলিকে নির্দেশনা দিয়েছিলেন ডিআইআই অবস্থান এবং প্রকল্পগুলির জন্য সমর্থন দূর করুন। আদেশ তাদের “অবৈধ এবং অনৈতিক বৈষম্য” এবং “মৌলিক এবং অপব্যয়ী” লেবেল করে।

দ্য এই ঝাড়ু ক্রমের প্রভাব ভূমিকম্প হয়েছে মার্কিন সরকার জুড়ে, বেসরকারী খাত এবং বিশেষত শিক্ষায় বিশ্ববিদ্যালয় হিসাবে অপসারণ বা পুনর্নির্মাণ শুরু হয়েছে তাদের ডিইআই প্রোগ্রাম এবং শিক্ষা বিভাগ যে কোনও উদ্যোগ এবং এমনকি কোনও নথি বা উপাদান যা বৈচিত্র্য, ইক্যুইটি বা অন্তর্ভুক্তির উল্লেখ করে তা সরিয়ে দিয়েছে।

যেমন শিক্ষার অধ্যাপকরা WHO ডিআইআই প্রোগ্রামগুলি অধ্যয়ন করেছেন উচ্চ শিক্ষায়, আমরা বিশ্বাস করি যে এই আক্রমণগুলি ডিআইআই উচ্চশিক্ষা প্রোগ্রামগুলি আসলে কোন গ্রুপগুলি সমর্থন করে সে সম্পর্কে একটি ভুল ধারণার প্রতিনিধিত্ব করে। বাস্তবতা হ’ল, ডিআইআই নীতিগুলি তাদের জাতিগত বা জাতিগত পটভূমি নির্বিশেষে বিস্তৃত লোককে অ্যাক্সেস করতে এবং কলেজে সফল হতে সহায়তা করে।

জাতি দ্বারা ডিআইআই তহবিল ভেঙে

জাতি এবং জাতিগতভাবে ভেঙে পড়া শিক্ষার্থীদের দলকে বরাদ্দকৃত ফেডারেল ডিইআই তহবিলের সঠিক শতাংশ নির্ধারণ করা একটি চ্যালেঞ্জ। সর্বজনীনভাবে উপলভ্য ডেটা রয়েছে।

বিস্তৃতভাবে বলছি, একটি বিশাল সংখ্যাগরিষ্ঠ মানুষ বেশিরভাগ জাতিগত এবং নৃগোষ্ঠীর মধ্যে এক ধরণের ফেডারেল তহবিল গ্রহণ করে – যার কয়েকটি ডিইআই প্রোগ্রামগুলির সাথে সংযুক্ত। এর মধ্যে রয়েছে ৮১% কৃষ্ণাঙ্গ শিক্ষার্থী, আমেরিকান ভারতীয়/আলাস্কা নেটিভ শিক্ষার্থীদের% ৪%, his২% হিস্পানিক বা লাতিনো শিক্ষার্থী, 70০% সাদা শিক্ষার্থী এবং এশিয়ান শিক্ষার্থীদের% 66% এশিয়ান শিক্ষার্থী, ২০১৯-২০১০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০০ সময়সূচী শিক্ষাগত বছরের সময়কালে ডেটা ভিত্তিক শিক্ষার পরিসংখ্যানের একটি ২০২৩ প্রতিবেদনে বলা হয়েছে।

কেন্দ্রের ডেটাগুলি ইঙ্গিত দেয় না যে এই অনুদানগুলি ডিআইআই উদ্যোগের জন্য স্পষ্টভাবে মনোনীত করা হয়েছিল কিনা। উদাহরণস্বরূপ, পেল অনুদানগুলি প্রয়োজন ভিত্তিক, তবে স্পষ্টভাবে ডিআইআই নয়।

এটি বলেছিল, ডিআইআই উদ্যোগগুলি বিস্তৃত প্রোগ্রামকে অন্তর্ভুক্ত করে যা বিভিন্ন উপস্থাপিত গোষ্ঠী সমর্থনপ্রথম প্রজন্মের কলেজ ছাত্র এবং সহ প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা। তারাও মহিলাদের উপকার করুন এবং ভেটেরান্স। এই গোষ্ঠীর প্রতিটি অবিচ্ছিন্নভাবে অন্তর্ভুক্ত অনেক সাদা শিক্ষার্থী।

প্রথম প্রজন্মের শিক্ষার্থী

বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে, ডিইআই তহবিলের একটি অংশ প্রোগ্রামগুলিতে উত্সর্গীকৃত সাফল্য সমর্থন করার জন্য ডিজাইন করা প্রথম প্রজন্মের শিক্ষার্থী, বা শিক্ষার্থীদের যাদের বাবা-মা কলেজ থেকে স্নাতক হননি।

আমাদের উদ্যোগগুলি বাড়ায় প্রথম প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের একাডেমিক সাফল্য যেমন তাদের অনন্য চ্যালেঞ্জগুলি যেমন আর্থিক সীমাবদ্ধতা, সাংস্কৃতিক সমন্বয় এবং কলেজের পরিবেশের সাথে অপরিচিততার সমাধান করে। তারা মাধ্যমে এটি করে উপযুক্ত সমর্থন প্রোগ্রামঅন্তর্ভুক্তিমূলক শেখার সম্প্রদায় এবং পরামর্শদাতা সুযোগ।

গবেষণা দেখায় যে প্রথম প্রজন্মের শিক্ষার্থীরা মনোবিজ্ঞানীরা যা ডাকে তা গ্রহণ করতে পারে পারফরম্যান্স এড়ানোর লক্ষ্য – যেমন অক্ষম দেখার ভয় – তাই তারা এটি নিরাপদে খেলেন এবং খুব বেশি চেষ্টা করবেন না, যা তাদের একাডেমিক সাফল্যকে বাধা দিতে পারে। তবে ডিআইআই প্রচেষ্টা যেমন অনুষদ বাগদান প্রোগ্রাম এবং ডর্ম সম্প্রদায়ের যা শিক্ষাবিদ এবং সামাজিক সমর্থন মিশ্রিত করে সহায়ক পরিবেশকে উত্সাহিত করতে সহায়তা করে এই চ্যালেঞ্জগুলি প্রশমিত করুন।

জাতীয় তথ্য যে দেখায় কলেজের 56% শিক্ষার্থী প্রথম প্রজন্মের অংশগ্রহণকারী। সাদা শিক্ষার্থীরা 46% প্রতিনিধিত্ব করে সেই গোষ্ঠীর, অন্য কোনও একক জাতির চেয়ে বেশি।

প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা

প্রতিবন্ধী ব্যক্তিরা মেক আপ আমেরিকার বৃহত্তম সংখ্যালঘু গোষ্ঠী – এবং উপস্থাপন একটি কলেজ শিক্ষার্থীদের ক্রমবর্ধমান অংশ।

অক্ষমতা অ্যাক্সেস ডিআইআই প্রচেষ্টার সাথে প্রায়শই অবহেলিত উপাদান, এর সাথে স্নাতক শিক্ষার্থীদের 20.5% একটি অক্ষমতার প্রতিবেদন করছে। অনেক প্রতিষ্ঠান এর মাধ্যমে এটিকে সম্বোধন করে অক্ষমতা পরিষেবাযা নিশ্চিত করে যে শিক্ষার্থীরা বর্ধিত পরীক্ষার সময়, শ্রেণিকক্ষ সহায়তা এবং সহায়ক প্রযুক্তিতে অ্যাক্সেসের মতো উপযুক্ত পরীক্ষার থাকার ব্যবস্থা গ্রহণ করে।

সংবেদনশীল এবং শারীরিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য থাকার ব্যবস্থা সর্বজনীনভাবে গৃহীত এবং প্রত্যেকের অ্যাক্সেস নিশ্চিত করা তাদের ক্ষমতা নির্বিশেষে। ডিআইআই উদ্যোগগুলি, বিশেষত যারা অ্যাক্সেসযোগ্যতা এবং সহায়তা পরিষেবাগুলিতে মনোনিবেশ করে, তারা নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা সফল হওয়ার সমান সুযোগ আছে।

প্রতিবন্ধী প্রতিটি জাতি, লিঙ্গ এবং আর্থ -সামাজিক পটভূমি থেকে মানুষকে প্রভাবিত করে, ডিআইআই প্রোগ্রামগুলির মুছে ফেলা যা তাদের সমর্থন করে সমস্ত গোষ্ঠীকে আঘাত করে – এবং এর মধ্যে সাদা মানুষ রয়েছে, যারা তৈরি করেছেন প্রতিবন্ধী সমস্ত স্নাতক শিক্ষার্থীর 21.1% 2019-20 শিক্ষাবর্ষে।

আমরা বিশ্বাস করি যে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের অন্তর্ভুক্ত প্রোগ্রামগুলি তহবিল করা বিশেষত সমালোচনামূলক কারণ অতীতে, পাবলিক সরবরাহকারীরা তৈরি করেনি ন্যায়সঙ্গত সুযোগ সবার জন্য।

মূল আইন পাস করার আগে যেমন 1973 এর পুনর্বাসন আইন এবং 1990 এর প্রতিবন্ধী আইন সহ আমেরিকানরাপ্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের প্রায়শই মূলধারার শিক্ষামূলক সেটিংস থেকে বাদ দেওয়া হত বা অপ্রতুল সমর্থন পেয়েছিল। এমনকি এই আইনগুলি কার্যকর করা হয়েছে, প্রয়োগগুলি বেমানান ছিল এবং অ্যাক্সেসযোগ্যতার ফাঁক আজ অবিরাম।

মহিলা এবং ভেটেরান্স

এই দুটি গ্রুপ ছাড়াও, ডিইআই প্রোগ্রামগুলি মহিলা এবং প্রবীণদেরও লক্ষ্য করে।

মহিলাদের জন্য, যারা এর চেয়ে বেশি মেক আপ অর্ধেক কলেজ ছাত্রতারা ইক্যুইটি প্রচার করে পুরুষ-অধ্যুষিত ক্ষেত্র যেমন বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিত, এবং নেতৃত্বের ভূমিকা সরকার, একাডেমিয়া এবং বেসরকারী খাতে।

প্রবীণদের জন্য, ডিআইআই প্রোগ্রামগুলি সরবরাহ করে উপযুক্ত সংস্থান একাডেমিক সহায়তা, মানসিক স্বাস্থ্য পরিষেবা এবং ক্যারিয়ার রূপান্তর সহায়তা যেমন স্বীকৃতি দেয় অনন্য চ্যালেঞ্জ তাদের মধ্যে কেউ কেউ উচ্চ শিক্ষায় মুখোমুখি হন।

জিআই বিল, যা উচ্চশিক্ষা অনুসরণকারী প্রবীণদের আর্থিক সহায়তা সরবরাহ করে, ট্রাম্পের দেই শুদ্ধিতেও ধরা পড়েছে। যদিও এটি 1944 সালে একটি ডিআইআই উদ্যোগ হিসাবে ডিজাইন করা হয়নি – এবং প্রায়শই থাকে কালো প্রবীণদের জন্য ন্যায়সঙ্গত অ্যাক্সেস নিশ্চিত করতে ব্যর্থ – ভেটেরান্স বিষয়ক বিভাগ সম্প্রতি লক্ষ্যযুক্ত সহায়তা সরবরাহ করার চেষ্টা করেছে বিভিন্ন ব্যাকগ্রাউন্ডের প্রবীণদের কাছে। ট্রাম্পের অর্ডার সেই প্রোগ্রামগুলি শেষ।

ভেটেরান্স যখন স্নাতক শিক্ষার্থীদের মাত্র 6% আপ আপ করুনতাদের বেশিরভাগ – প্রায় 60% – সাদা, 16% কালো, 14% হিস্পানিক এবং 3% এশিয়ান সহ।

বাড়ির কাছে

সম্মিলিতভাবে, এই গোষ্ঠীগুলি এবং অন্যরা ওভার থেকে উপকৃত হয়েছে শিক্ষা বিভাগকে অনুদান হিসাবে 1 বিলিয়ন মার্কিন ডলার 2021 সাল থেকে ডিআইআই প্রোগ্রামগুলিতে বরাদ্দ রয়েছে।

বৈচিত্র্য কেবল বর্ণের চেয়ে অনেক বেশি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে এবং এ কারণেই ডিআইআই প্রোগ্রামগুলি এমন বিস্তৃত লোকদের উপকারের উদ্দেশ্যে তৈরি করা হয়েছে যারা histor তিহাসিকভাবে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে উপস্থাপিত হয়েছে বা সমর্থনের অভাব রয়েছে।

আমাদের উভয়ের জন্য, এই ধরণের প্রোগ্রামগুলির সমাপ্তি বাড়ির কাছাকাছি আঘাত করে। আমাদের মধ্যে একজন সাদা, এবং আমাদের মধ্যে একজন কালো, তবে আমরা উভয়ই প্রথম প্রজন্মের কলেজ ছাত্র এবং মহিলাদের লক্ষ্য করে ডিআইআই উদ্যোগগুলি থেকে উপকৃত হয়েছি।

আমাদের দুজনেরও পরিবারের সদস্য রয়েছে যারা প্রবীণ বা যাদের প্রতিবন্ধী এবং যারা আর্থিক সহায়তা এবং সংস্থান পেয়েছেন যা কলেজে যাওয়ার ক্ষমতাতে গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য তৈরি করে।

বেশিরভাগ আমেরিকান পরিবার – এমনকি তারা এটি উপলব্ধি না করলেও – বিভিন্নতা, ইক্যুইটি এবং অন্তর্ভুক্তির লক্ষ্যে প্রোগ্রামগুলি কীভাবে তাদের আমেরিকান স্বপ্ন অর্জনে সহায়তা করেছিল তার অনুরূপ গল্প বলতে পারে।

ট্রাম্পের আদেশ ডিআইআই প্রোগ্রামগুলিকে “অবৈধ এবং অনৈতিক বৈষম্যমূলক কর্মসূচি” হিসাবে বর্ণনা করে এবং বলেছে যে আমেরিকানরা “প্রত্যেক ব্যক্তির সমান মর্যাদা ও শ্রদ্ধার সাথে সেবা করার জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ একটি সরকার” প্রাপ্য। ”

আমাদের দৃষ্টিতে, আদেশগুলির বিপরীত প্রভাব হওয়ার সম্ভাবনা বেশি থাকে।