ট্রাম্প প্রশাসনের বৈচিত্র্য, ইক্যুইটি এবং অন্তর্ভুক্তির উপর আক্রমণগুলি একটি “আকারে অব্যাহত রেখেছেপ্রিয় সহকর্মী”শিক্ষা বিভাগ থেকে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলিতে চিঠি – কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মাধ্যমে প্রাক বিদ্যালয় থেকে।
এই চিঠিটি দাবি করে স্কুলগুলি পরিত্যাগ ট্রাম্প প্রশাসন যা “ডিআইআই প্রোগ্রাম” হিসাবে উল্লেখ করে এবং স্কুলগুলি মেনে না নিলে ফেডারেল তহবিল রোধ করার হুমকি দেয়।
রাষ্ট্রপতি ডোনাল্ড ট্রাম্পের মতে, এই তথাকথিত ডিআইআই প্রোগ্রামগুলি-এটি পাওয়া গেছে সরকার, কর্পোরেট এবং শিক্ষামূলক সেক্টর এবং বৈষম্য হ্রাস এবং মানুষের ন্যায়সঙ্গত আচরণকে প্রচার করার উদ্দেশ্যে – এটি একটি রূপ অ্যান্টিহাইট বর্ণবাদ যে জাতীয় unity ক্যকে আঘাত করে এবং বিরোধী আইন লঙ্ঘন করে।
যদিও এই চিঠিতে আইন প্রয়োগ নেই, তবুও এটি ট্রাম্প প্রশাসন কীভাবে আক্রমণাত্মকভাবে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের বিরুদ্ধে আইনী এবং আর্থিক পদক্ষেপ নেওয়ার পরিকল্পনা করেছে যা ২৮ ফেব্রুয়ারি থেকে শুরু করে মেনে চলতে অস্বীকার করে।
ফলস্বরূপ, ট্রাম্প প্রশাসনের ফেডারেল তহবিল অপসারণের হুমকি, যা সরকারী এবং বেসরকারী উভয় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান নির্ভর করুন ভারী চালু, কমপক্ষে কিছুটা হলেও সম্মতি জোর করে।
চিঠিতে যেমন ব্যাখ্যা করা হয়েছে, “বিভাগটি সমস্ত প্রাক -বিদ্যালয়, প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং পোস্টসেকেন্ডারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলির পাশাপাশি আর্থিক সহায়তা প্রাপ্ত রাষ্ট্রীয় শিক্ষামূলক সংস্থাগুলির মতো সমান শর্তে আইনকে জোরালোভাবে প্রয়োগ করবে।”
সুতরাং, এই নির্দেশাবলী আমেরিকাতে মৌলিকভাবে শিক্ষার পরিবর্তনের সম্ভাবনা রাখে।
যেমন অধ্যাপক এর আইনী অধ্যয়নআমরা “প্রিয় সহকর্মী” চিঠিটি ঘনিষ্ঠভাবে দেখেছি। চিঠিটি কীভাবে মুক্ত বক্তৃতার উপর লঙ্ঘন করে, আইনকে ভুল বোঝে এবং শিক্ষাকে ক্ষুন্ন করে।
জেফ গ্রিচেন/ডিজিটাল ফার্স্ট মিডিয়া/অরেঞ্জ কাউন্টি গেট্টি ইমেজের মাধ্যমে রেজিস্টার
মুক্ত বক্তৃতা সীমাবদ্ধ
দ্য প্রথম সংশোধন সংবিধানে সরকারের শাস্তির ভয় ছাড়াই জনগণের দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করার অধিকার রক্ষা করে।
ডিআইআই -তে ট্রাম্প প্রশাসনের আক্রমণগুলি বাকস্বাধীনতার উপর বিস্তৃত হামলার অংশ যেখানে ট্রাম্প মিডিয়াকে লক্ষ্য করে, ব্যবসা এবং প্রতিদিনের আমেরিকানরা রাষ্ট্রপতি এর সাথে একমত নন।
স্কুল, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে ডিইআই নীতিগুলি বন্ধ করার নির্দেশ দিয়ে, “প্রিয় সহকর্মী” চিঠিটি স্পষ্টভাবে বাকস্বাধীনতার অধিকারকে সীমাবদ্ধ করে। এটিই কারণ ডিআইআই নীতিগুলি তৈরি করা এবং অনুসরণ করা এক ধরণের মত প্রকাশের স্বাধীনতা। ডিআইআই অনুশীলন নিষিদ্ধ করা দৃষ্টিভঙ্গি বৈষম্যের একটি রূপ, যা নিষিদ্ধ সুপ্রিম কোর্টের নজির এটি এর বক্তৃতা কভার করে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান পাশাপাশি তাদের অনুষদ এবং কর্মীরা।
উদাহরণস্বরূপ, এই চিঠির লক্ষ্য শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলিকে ডিআইআইয়ের ধারণাগুলি প্রচার করে এমন মিশন এবং নীতিগুলি অনুসরণ করা থেকে বিরত রাখা। এই জাতীয় মিশনগুলি উচ্চ শিক্ষায় সাধারণ এবং রক্ষণশীল থেকে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে পাওয়া যায় ব্রিগহাম ইয়ং বিশ্ববিদ্যালয় উদারপন্থী ভার্মন্ট বিশ্ববিদ্যালয়।
প্রায়শই, এই মিশনগুলি শিক্ষার্থীদের গ্রহণের প্রয়োজন দ্বারা অনুসরণ করা হয় কোর্স যে তাদের উত্সাহিত করুন থেকে শিখুন সম্পর্কে দৃষ্টিভঙ্গি বা সংস্কৃতি যা তাদের নিজস্ব থেকে আলাদা।
যদিও এই চিঠিটি কোন কোর্সগুলি কোনও সমস্যা বিবেচনা করবে সে সম্পর্কে পরিষ্কার নয়, যে কোনও বিষয়কে লক্ষ্য করে তাদের কোর্সগুলি ডিজাইন ও শেখানোর স্বাধীনতা সহ অনুষদের মুক্ত বক্তৃতার অধিকার এবং একাডেমিক স্বাধীনতা দমন করতে কাজ করে।
এই অস্পষ্টতা হুমকির অংশ হতে পারে। সর্বোপরি, যদি শিক্ষকরা নিশ্চিত না হন যে তারা কীসের জন্য শাস্তি পেতে পারে তবে তারা অতিরিক্ত সতর্ক এবং নিজেরাই সেন্সর হতে পারে।
আইন ভুল বোঝাবুঝি
অস্পষ্ট হওয়া ছাড়াও, চিঠিটিও ইচ্ছাকৃতভাবে 2022 এর ভুল উপস্থাপন করেছে বলে মনে হয় সুপ্রিম কোর্টের সিদ্ধান্ত উচ্চ শিক্ষায় জাতি-ভিত্তিক স্বীকৃতিমূলক পদক্ষেপের সমাপ্তি, ফর্সা ভর্তির জন্য শিক্ষার্থীরা বনাম হার্ভার্ড কলেজ।
সেক্ষেত্রে প্রধান বিচারপতি জন রবার্টস একটি সংকীর্ণ সংখ্যাগরিষ্ঠ মতামত লিখেছিলেন যে কেবল এই ঘোষণা করে যে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি নীতিগুলি নির্দিষ্ট জাতিগত ভারসাম্য সহ আগত ক্লাস তৈরি করার লক্ষ্য রাখতে পারে না।
রবার্টসের মতামত অন্য যে কোনও ধরণের শিক্ষানীতি নিয়ে নীরব ছিল। এটি স্পষ্টভাবে বলেছে যে “এই মতামতের কোনও কিছুই বিশ্ববিদ্যালয়কে জাতি কীভাবে তার জীবনকে প্রভাবিত করে, তা বৈষম্য, অনুপ্রেরণা বা অন্যথায়,” সে সম্পর্কে কোনও আবেদনকারীর আলোচনা বিবেচনা করা থেকে নিষেধাজ্ঞা হিসাবে বিবেচনা করা উচিত নয়, “যতক্ষণ না তারা ব্যক্তি হিসাবে ভর্তির জন্য মূল্যায়ন করা হয় ততক্ষণ।
এবং তবুও, “প্রিয় সহকর্মী” চিঠিটি এই সিদ্ধান্ত নিয়ে যায় এবং এটির সাথে একাধিক বিভিন্ন দিক দিয়ে চলে। প্রথমত, এটি মিথ্যাভাবে দাবি করে যে সিদ্ধান্তটি স্কুলগুলিকে তাদের ভর্তি প্রক্রিয়াতে মানসম্মত পরীক্ষাগুলি বাদ দিতে নিষেধ করে, কিছু অনেক স্কুল করতে বেছে নিয়েছে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে।
দ্বিতীয়ত, চিঠিটি মিথ্যাভাবে বলেছে যে, এই রায়টির নিজস্ব পাঠ্যের সাথে দ্বন্দ্বের সাথে, সিদ্ধান্তটি ভর্তির প্রসঙ্গে, “নিয়োগ, পদোন্নতি, ক্ষতিপূরণ, আর্থিক সহায়তা, বৃত্তি, পুরষ্কার, পুরষ্কার, প্রশাসনিক সহায়তা, শৃঙ্খলা, আবাসন, স্নাতকোত্তর, স্নাতকোত্তর, এবং ক্যাম্পাস জীবন সম্পর্কিত অন্যান্য দিকগুলিতে” অনেক বেশি বিস্তৃতভাবে প্রযোজ্য। ”
সুতরাং, চিঠি অনুসারে, যে কোনও প্রোগ্রাম যা তাদের জাতির উপর ভিত্তি করে ডিফারেনশিয়াল চিকিত্সার জন্য একটি নির্দিষ্ট গোষ্ঠীকে লক্ষ্যবস্তু করেছিল তা সরকারী তদন্তের অধীনে আসবে, বর্ণের শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য, অ্যাফিনিটি গ্রুপ অনুসারে শিক্ষার্থীদের জন্য এবং বিশ্ববিদ্যালয় অনুষদকে বৈচিত্র্যময় করার জন্য ডিজাইন করা প্রোগ্রামগুলি সহ।
ন্যায্য ভর্তির সিদ্ধান্তের জন্য শিক্ষার্থীদের কেবল কোনও পাঠ নেই যা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের অভ্যন্তরীণ কাজগুলিতে এই জাতীয় দখল করার পরামর্শ দেয়। রবার্টসের সংখ্যাগরিষ্ঠ মতামত কেবল বলেছে যে কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে আবেদন করার সময় শিক্ষার্থীদের ব্যক্তি হিসাবে মূল্যায়ন করা উচিত।
শিক্ষা হ্রাস করার প্রচেষ্টা
টমাস śmigla, আইস্টক/গেটি ইমেজ প্লাস
সংক্ষেপে, চিঠিটি শিক্ষাবিদদের, বিশেষত আমাদের মধ্যে যারা আমেরিকান আইন এবং সরকার সম্পর্কে শিক্ষা দেয়, তারা অসম্ভব অবস্থানে রাখে।
এটিতে বলা হয়েছে যে “শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলি আমেরিকা যুক্তরাষ্ট্রকে ‘সিস্টেমিক এবং স্ট্রাকচারাল বর্ণবাদের উপর নির্মিত হয়েছে'” এর মিথ্যা ভিত্তির সাথে বিষাক্তভাবে জড়িত শিক্ষার্থীদের রয়েছে, “পরামর্শ দেয় যে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে এরকম ইতিহাস নেই।
তবে, উদাহরণস্বরূপ, কেন ইতিবাচক পদক্ষেপটি এখন অসাংবিধানিক তা শেখানোর জন্য, আমাদের ধারণাটি ব্যাখ্যা করতে হবে কঠোর তদন্ত আমাদের শিক্ষার্থীদের কাছে। কঠোর তদন্ত হ’ল যখন কোনও আদালত কোনও অসাংবিধানিক জাতিগত বা ধর্মীয় শ্রেণিবিন্যাস প্রচার না করে তা নিশ্চিত করার জন্য কোনও আইন পরীক্ষা করে। এটি এক ধরণের পর্যালোচনা যা আদালত নিয়মিত এবং যথাযথভাবে ব্যবহৃত হয় এবং ন্যায্য ভর্তির জন্য শিক্ষার্থীদের মধ্যে ইতিবাচক পদক্ষেপ গ্রহণের জন্য ব্যবহৃত হত।
বিচারিক পর্যালোচনার এই স্তরটি বিদ্যমান কারণ, ন্যায্য ভর্তির জন্য শিক্ষার্থীদের মধ্যে রবার্টসের কথায়, “গৃহযুদ্ধের পরে প্রায় এক শতাব্দী ধরে রাষ্ট্রীয়ভাবে অনুমোদিত বিভাজনটি জাতির অনেক অংশে একটি আফসোসযোগ্য আদর্শ ছিল। এই আদালত সেই অজ্ঞাত ইতিহাসে নিজস্ব ভূমিকা পালন করেছিল, অনুমতি দেয় প্লেসি ভি। ফার্গুসন পৃথক কিন্তু সমান শাসন ব্যবস্থা যা আমেরিকার বেশিরভাগ অংশকে বিকৃত করতে আসবে। ”
অন্য কথায়, সুপ্রিম কোর্ট সিস্টেমিক বর্ণবাদের বিচারিক প্রতিষেধক হিসাবে কঠোর তদন্ত তৈরি করেছিল যা এটি স্থায়ীভাবে সহায়তা করেছিল।
আরও মূলত, স্বীকৃতি না দিয়ে সাংবিধানিক আইন শেখানো অসম্ভব তিন-পঞ্চমাংশ আপস বা পলাতক স্লেভ ক্লজউভয়ই এই দেশের প্রতিষ্ঠাতা দলিলগুলিতে দাসত্বকারীদের সম্পত্তি অধিকারকে এম্বেড করে, দাসত্বকারীদের পূর্ণ নাগরিকত্ব এবং এর অধিকার অস্বীকার করে।
এই জাতীয় বিষয়গুলি সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের শেখানো না করা, আমরা বিশ্বাস করি, শিক্ষাবিদ হিসাবে আমাদের ভূমিকাতে ব্যর্থ হওয়া। এটি শিক্ষাদানের নিষেধ করা একটি গণতন্ত্রে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের মূল মিশনে আক্রমণ। এবং আরও অনেক কিছু, এই চিঠির লক্ষ্য শিক্ষকদের চিঠিটি নিজেই কী বলে সমালোচনা করা থেকে বিরত রাখা এবং তার নিজস্ব প্রসঙ্গ এবং ইতিহাস ব্যাখ্যা করা থেকে বিরত রাখা।