ক্যালিফোর্নিয়া কে -12 স্কুলগুলির জন্য ফেডারেল তহবিলকে হুমকির মুখে ফেলেছে? | দ্রুত গাইড


শিক্ষার্থীরা ম্যাডেরা কাউন্টির উইন্টন স্কুল জেলার ফ্র্যাঙ্ক স্পার্কস এলিমেন্টারি পড়তে এবং লেখেন।

ক্রেডিট: জাইডি স্ট্যাভেলি / এডসোর্স

এই নিবন্ধটি স্প্যানিশ ভাষায় উপলব্ধ। স্প্যানিশ ভাষায় এটি পড়ুন।

মার্কিন শিক্ষা বিভাগ গত সপ্তাহে স্কুল এবং কলেজগুলি থেকে ফেডারেল তহবিল রোধ করার হুমকি দিয়ে স্কুল নেতাদের আশঙ্কা করেছিল যা “বৈচিত্র্য, ইক্যুইটি এবং অন্তর্ভুক্তি” প্রোগ্রামগুলি ত্যাগ করে না। রাষ্ট্রপতি ডোনাল্ড ট্রাম্পও হুমকি দিয়েছেন যে রাজ্যগুলি বা স্কুলগুলি থেকে ফেডারেল তহবিল রোধ করার জন্য যা হিজড়া শিক্ষার্থীদের তাদের লিঙ্গ পরিচয়ের সাথে সামঞ্জস্য করে এমন দলগুলিতে ক্রীড়া খেলতে দেয়।

কোন ফেডারেল তহবিল স্কুলগুলি থেকে কেটে ফেলার লক্ষ্যে লক্ষ্য করা যেতে পারে তা ঠিক তা স্পষ্ট নয়। ফেডারেল সরকার দ্বারা অর্থায়িত বিভিন্ন বিভিন্ন শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম রয়েছে। এই প্রোগ্রামগুলির অনেকগুলি 1965 সালের প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা আইন থেকে ফেডারেল আইনগুলিতে অনুমোদিত হয়েছে এবং বর্তমান প্রতিটি শিক্ষার্থী সাফল্য আইন (ইএসএসএ) অব্যাহত রেখেছে।

ক্যালিফোর্নিয়া কে -12 স্কুলগুলি 2024-25 সালে ফেডারেল তহবিলের প্রায় 8 বিলিয়ন ডলার পেয়েছিল, আইনজীবি বিশ্লেষকের কার্যালয় -মোট কে -12 তহবিলের প্রায় 6%। ফেডারাল তহবিল কয়েকটি জেলায় বিশেষত গ্রামাঞ্চলে বাজেটের অনেক বড় শতাংশের প্রতিনিধিত্ব করতে পারে।

ক্যালিফোর্নিয়া শিক্ষা বিভাগের মুখপাত্র এলিজাবেথ স্যান্ডার্স জোর দিয়েছিলেন যে ফেডারেল শিক্ষার তহবিলগুলি “কংগ্রেস কর্তৃক প্রদত্ত বরাদ্দ এবং কংগ্রেস দ্বারা পরিবর্তন করা দরকার, কোনও কার্যনির্বাহী আদেশের মাধ্যমে নয়।”

নীচে মার্কিন শিক্ষা বিভাগ দ্বারা অর্থায়িত কয়েকটি বৃহত্তম কে -12 প্রোগ্রাম রয়েছে। সমস্ত সংখ্যা ক্যালিফোর্নিয়ার শিক্ষা বিভাগ দ্বারা 2024-25 অর্থবছরের জন্য সরবরাহ করা হয়েছিল, অন্যথায় নির্দিষ্ট না করা হলে।

নিম্ন-আয়ের পরিবারগুলির শিক্ষার্থীরা (ESSA, শিরোনাম I, অংশ এ)-$ 2.4 বিলিয়ন

ক্যালিফোর্নিয়া স্কুল জেলা এবং কম-আয়ের পরিবারগুলির বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থী সহ চার্টার স্কুলগুলি গ্রহণ করে শিরোনাম থেকে অর্থায়ন iস্বল্প আয়ের পরিবারের শিশুরা রয়েছে তা নিশ্চিত করার উদ্দেশ্যে একই সুযোগ অন্যান্য শিক্ষার্থীদের উচ্চমানের শিক্ষা গ্রহণ হিসাবে। যে স্কুলগুলি কমপক্ষে 40% শিক্ষার্থী স্বল্প আয়ের পরিবার থেকে আসে তারা এই তহবিলগুলি পুরো বিদ্যালয়ের শিক্ষার উন্নতির জন্য ব্যবহার করতে পারে। অন্যথায়, স্কুলগুলি রাষ্ট্রীয় মূল্যায়নের ক্ষেত্রে সর্বনিম্ন স্কোর অর্জনকারী স্বল্প আয়ের শিক্ষার্থীদের পরিবেশন করতে তহবিলগুলি ব্যবহার করবে বলে আশা করা হচ্ছে।

প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা (প্রতিবন্ধী শিক্ষা আইন সহ ব্যক্তি) – $ 1.5 বিলিয়ন

এই তহবিল বিশেষত স্কুল জেলাগুলিকে সহায়তা করার জন্য বিশেষ শিক্ষা প্রদান এবং প্রতিবন্ধী শিশুদের পরিষেবা। প্রতিবন্ধী শিক্ষা আইনের ফেডারেল ব্যক্তিদের অধীনে, প্রতিবন্ধী শিশুরা “সর্বনিম্ন সীমাবদ্ধ পরিবেশ” তে একটি নিখরচায় জনশিক্ষার অধিকারী – যার অর্থ প্রতিবন্ধী নয় এমন সমবয়সীদের কাছে দেওয়া শিক্ষার যতটা সম্ভব কাছাকাছি।

রাজ্য প্রতিবন্ধী শিশু এবং বাচ্চাদের এবং তাদের পরিবার এবং প্রতিবন্ধী প্রেসকুলারদের সেবা দেওয়ার জন্য অর্থায়নও গ্রহণ করে।

প্রশিক্ষণ, নিয়োগ ও রক্ষণাবেক্ষণ এবং প্রিন্সিপালস (ইএসএসএ, দ্বিতীয় শিরোনাম) – 232 মিলিয়ন ডলার

এই অনুদান, বলা হয় কার্যকর নির্দেশকে সমর্থন করাশিক্ষক এবং অধ্যক্ষ শংসাপত্র প্রোগ্রামগুলির সংস্কার, নতুন শিক্ষককে সমর্থন করা, বিদ্যমান শিক্ষক এবং অধ্যক্ষদের জন্য অতিরিক্ত প্রশিক্ষণ প্রদান এবং আরও শিক্ষক নিয়োগের মাধ্যমে শ্রেণির আকার হ্রাস করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। লক্ষ্যটি নিশ্চিত করা যে সমস্ত শিক্ষার্থীর তাদের বিদ্যালয়ে উচ্চ-মানের প্রিন্সিপাল এবং শিক্ষক রয়েছে।

ইংরেজি শিক্ষার্থী এবং অভিবাসী শিক্ষার্থী (ESSA, শিরোনাম III, পার্ট এ) – 7 157 মিলিয়ন

ক্যালিফোর্নিয়া স্কুল ব্যবহার এই তহবিল সাম্প্রতিক অভিবাসী শিক্ষার্থী এবং শিক্ষার্থীদের যারা বাড়িতে ইংরেজী ব্যতীত অন্য ভাষায় কথা বলতে, ইংরেজিকে সাবলীলভাবে পড়তে এবং লিখতে শিখতে, গণিত এবং বিজ্ঞানের মতো অন্যান্য বিষয়গুলি শিখতে এবং স্নাতক প্রয়োজনীয়তাগুলি পূরণ করতে সহায়তা করার জন্য।

শিক্ষার্থী সমর্থন এবং একাডেমিক সমৃদ্ধি (ESSA, শিরোনাম IV) – 2 152 মিলিয়ন

এই অনুদান সমস্ত শিক্ষার্থীর একটি সুদৃ .় শিক্ষায় অ্যাক্সেস রয়েছে তা নিশ্চিত করার উদ্দেশ্যে। প্রোগ্রামগুলির মধ্যে কলেজ এবং ক্যারিয়ারের দিকনির্দেশনা, সংগীত ও কলা শিক্ষা, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল ও গণিত, বিদেশী ভাষা এবং মার্কিন ইতিহাস, অন্যান্য বিষয়ের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। এছাড়াও, আত্মহত্যা, সহিংসতা, বুলিং, মাদক সেবন এবং শিশু যৌন নির্যাতন প্রতিরোধ সহ সুস্থতা কর্মসূচির জন্য অর্থায়ন ব্যবহার করা যেতে পারে। শেষ অবধি, শ্রেণিকক্ষে প্রযুক্তির ব্যবহারের উন্নতির জন্য তহবিল ব্যবহার করা যেতে পারে, বিশেষত গ্রামীণ, দূরবর্তী এবং নিম্নচাপযুক্ত অঞ্চলে শিক্ষার্থীদের সরবরাহের জন্য প্রযুক্তিতে অ্যাক্সেস প্রসারিত করার জন্য।

আগে- এবং স্কুল-পরবর্তী প্রোগ্রামগুলি (ESSA, শিরোনাম IV, অংশ খ)- 6 146 মিলিয়ন

দ্য একবিংশ শতাব্দীর কমিউনিটি লার্নিং সেন্টার অনুদানগুলি আগে এবং স্কুল-পরবর্তী প্রোগ্রামগুলি প্রসারিত বা শুরু করার জন্য যা গণিত, বিজ্ঞান, ইংরেজি ভাষা শিল্প এবং অন্যান্য বিষয়ে টিউটরিং বা একাডেমিক সহায়তা সরবরাহ করে। এই অনুদানগুলি বিশেষত উচ্চ-দারিদ্র্য এবং স্বল্প-সম্পাদনকারী স্কুলগুলিতে অংশ নেওয়া শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার উদ্দেশ্যে।

অভিবাসী শিক্ষার্থী (ESSA, শিরোনাম I, অংশ সি) – $ 120 মিলিয়ন

এই তহবিলগুলির জন্য ব্যবহৃত হয় শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য প্রোগ্রামগুলি যার পিতামাতা বা অভিভাবক কৃষি, দুগ্ধ, কাঠ বা ফিশিং ইন্ডাস্ট্রিজের একজন অভিবাসী কর্মী এবং গত তিন বছরে যার পরিবার সরে গেছে।

ইমপ্যাক্ট এইড (ইএসএসএ, শিরোনাম সপ্তম) – $ 82.2 মিলিয়ন, অনুসারে শিক্ষা আইন কেন্দ্র

এই প্রোগ্রামগুলি নেটিভ আমেরিকান জমি সহ ফেডারেল সরকারের মালিকানাধীন সম্পত্তির কারণে সম্পত্তি করের আয় হারিয়েছে এমন স্কুল জেলাগুলিকে তহবিল সরবরাহ করতে সহায়তা করুন এবং এতে নেটিভ আমেরিকান জমি, সামরিক ঘাঁটি বা ফেডারেল স্বল্প ভাড়া আবাসনগুলিতে প্রচুর সংখ্যক শিশু বাস করে। শিক্ষকের বেতন, উন্নত প্লেসমেন্ট ক্লাস, টিউটরিং এবং কম্পিউটার এবং পাঠ্যপুস্তকের মতো সরবরাহের পাশাপাশি স্কুল নির্মাণ ও রক্ষণাবেক্ষণের জন্য এই অর্থ ব্যবহার করা যেতে পারে।

ক্যারিয়ার এবং প্রযুক্তিগত শিক্ষা (পার্কিনস ভি) – $ 77 মিলিয়ন

এই তহবিল উচ্চ বিদ্যালয়ে “পাথওয়ে প্রোগ্রাম” সহ কেরিয়ার এবং বৃত্তির জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করতে সহায়তা করে এমন প্রোগ্রামগুলির লক্ষ্য।

রাষ্ট্রীয় মূল্যায়ন (ESSA, শিরোনাম I, অংশ খ) – 27 মিলিয়ন ডলার

এই তহবিল ব্যবহৃত হয় বিকাশ এবং পরিচালনা রাষ্ট্রীয় মূল্যায়ন, যেমন ক্যালিফোর্নিয়ার কর্মক্ষমতা এবং অগ্রগতির মূল্যায়ন এবং ক্যালিফোর্নিয়ার ইংরেজি ভাষার দক্ষতা মূল্যায়ন।

কিশোর বিচার ব্যবস্থা এবং পালক যত্নের শিশুরা (এসা, শিরোনাম প্রথম, পার্ট ডি) – $ 17 মিলিয়ন

এই তহবিল “অবহেলিত, অপরাধী বা ঝুঁকিপূর্ণ,” শিশু এবং যুবকদের জন্য প্রতিরোধ এবং হস্তক্ষেপ প্রোগ্রামগুলির জন্য লেবেলযুক্ত। এটি কিশোর আটক সুবিধা এবং রাজ্য দ্বারা পরিচালিত অন্যান্য সুবিধাগুলিতে শিশুদের শিক্ষার উন্নতি করার উদ্দেশ্যে।

গৃহহীন শিশু (ম্যাককিনি-ভেন্টো অ্যাক্ট)-15 মিলিয়ন ডলার

এই ফেডারেল তহবিল ম্যাককিনি-ভেন্টো অ্যাক্ট দ্বারা সংজ্ঞায়িত হিসাবে গৃহহীনতার মুখোমুখি হওয়া শিশুদের সেবা করা বিশেষত, যার মধ্যে এমন শিশুদের অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যাদের পরিবারগুলি অন্যদের সাথে আবাসন ভাগ করে নিচ্ছে কারণ তারা আবাসন হারিয়েছে বা অর্থনৈতিক কষ্টের কারণে। গৃহহীন শিক্ষার্থীদের চিহ্নিতকরণ, টিউটরিং এবং নির্দেশনা, শিক্ষক এবং কর্মীদের গৃহহীন শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয়তা এবং অধিকার বোঝার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়া, শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্যসেবা সম্পর্কে উল্লেখ করা এবং শিক্ষার্থীদের স্কুলে যেতে সহায়তা করার জন্য পরিবহন সহ বিভিন্ন বিষয়ে এই তহবিল ব্যয় করা যেতে পারে।

ছোট গ্রামীণ স্কুল (ESSA, শিরোনাম V, খণ্ড বি, 1) – $ 7.9 মিলিয়ন, অনুসারে শিক্ষা আইন কেন্দ্র

এই ফেডারাল তহবিল উপলব্ধ গ্রামীণ স্কুল জেলা এটি 600০০ এরও কম শিক্ষার্থীকে ভর্তি করে বা প্রতি বর্গ মাইল 10 জনেরও কম লোকের সাথে কাউন্টিতে অবস্থিত।

স্কুল প্রাতঃরাশ এবং মধ্যাহ্নভোজ (শিশু পুষ্টি প্রোগ্রাম) – $ 5.7 মিলিয়ন

মার্কিন শিক্ষা বিভাগের এই তহবিল মার্কিন কৃষি বিভাগের কাছ থেকে অনেক বড় পরিমাণ তহবিলের পরিপূরক (২০২৩ সালে ২.6 বিলিয়ন ডলার, জানিয়েছে ক্যালিফোর্নিয়া পাবলিক পলিসি ইনস্টিটিউট), স্কুল বছরের সময় স্বল্প আয়ের শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে প্রাতঃরাশ এবং মধ্যাহ্নভোজ সরবরাহ করতে, স্কুল-পরবর্তী প্রোগ্রামগুলির সময় খাবার এবং স্ন্যাকস এবং গ্রীষ্মের সময় স্বল্প আয়ের বাচ্চাদের জন্য খাবার সরবরাহ করতে সহায়তা করা।

স্বল্প-আয়ের গ্রামীণ স্কুল (ESSA, শিরোনাম V, খণ্ড বি, 2)-5 মিলিয়ন ডলার

এই ফেডারাল তহবিল উপলব্ধ গ্রামীণ স্কুল জেলা যেখানে কমপক্ষে 20% শিক্ষার্থী দারিদ্র্যসীমার নীচে আয় সহ পরিবার থেকে।

নেটিভ আমেরিকান শিক্ষার্থীরা (ESSA, VI ষ্ঠ শিরোনাম) – $ 4.6 মিলিয়ন, অনুসারে শিক্ষা আইন কেন্দ্র

এই তহবিল নেটিভ আমেরিকান শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য প্রোগ্রামগুলির জন্য জেলাগুলিতে যায়, উদাহরণস্বরূপ, পড়া, গণিত বা বিজ্ঞানে, স্কুল-পরবর্তী প্রোগ্রামগুলি, স্থানীয় ভাষার ক্লাস, প্রোগ্রামগুলি যা কলেজ বা ক্যারিয়ারের প্রস্তুতিতে যাওয়ার বিষয়ে সচেতনতা বৃদ্ধি করে, বা উপস্থিতি এবং স্নাতক হারের উন্নতির জন্য প্রোগ্রামগুলি।

সাক্ষরতা (ESSA, শিরোনাম II, খণ্ড খ) – $ 3.8 মিলিয়ন

এটি জন্য অর্থায়ন হয় ক্যালিফোর্নিয়ার সাক্ষরতার উদ্যোগযা সমস্ত শিশুরা তৃতীয় শ্রেণির মাধ্যমে ভাল পড়ছে তা নিশ্চিত করার চেষ্টা করে।

শিক্ষক প্রশিক্ষণ, কমিউনিটি স্কুল, বিচ্ছিন্নতা এবং আরও অনেক কিছুর জন্য প্রতিযোগিতামূলক অনুদান

মার্কিন শিক্ষা বিভাগেরও অনুদান রয়েছে যার জন্য স্কুল জেলাগুলি রাজ্য শিক্ষা বিভাগের মধ্য দিয়ে যাওয়ার পরিবর্তে সরাসরি আবেদন করতে পারে। এগুলি ট্র্যাক করা আরও শক্ত, তবে ক্যালিফোর্নিয়ায় অনেক স্কুল জেলা এই অনুদানগুলি থেকে অর্থায়ন পেয়েছে।

উদাহরণস্বরূপ, 2023 সালে, বিভাগ জেলাগুলিকে সহায়তা করার জন্য 14 মিলিয়ন ডলার অনুদান প্রেরণ করেছে স্কুলগুলি অবিচ্ছিন্নযার কয়েকটি ওকল্যান্ড ইউনিফাইডে গিয়েছিল। 2024 সালে, কংগ্রেস স্কুল জেলা স্থাপনে সহায়তা করার জন্য অনুদানের জন্য 150 মিলিয়ন ডলার বাদ দিয়েছিল পূর্ণ-পরিষেবা কমিউনিটি স্কুলশিক্ষার্থী এবং পরিবারগুলিকে মোড়ক পরিষেবা সরবরাহ করে।

অন্যান্য অনুদানগুলি শিক্ষক প্রস্তুতি, ক্যারিয়ারের পথ এবং অন্যান্য ইস্যুতে মনোনিবেশ করেছে। মার্কিন শিক্ষা বিভাগ সোমবার ঘোষণা করেছে যে এটি ইতিমধ্যে বাতিল হয়ে গেছে $ 600 মিলিয়ন শিক্ষক প্রশিক্ষণের জন্য অনুদান।

ক্যালিফোর্নিয়া শিক্ষা বিভাগ

ক্যালিফোর্নিয়া শিক্ষা বিভাগের মতে, বিভাগটি 875 পদের জন্য ফেডারেল তহবিল গ্রহণ করে, যার প্রায় অর্ধেকটি ফেডারেল সরকার দ্বারা সম্পূর্ণ অর্থায়িত হয়।





Source link

Leave a Comment