কেন ‘দ্বিগুণ-এক্সসেপশনাল’ বাচ্চাদের পিতামাতারা পাবলিক স্কুলে হোমস্কুলিং বেছে নেন

হোমস্কুলিং জনপ্রিয়তায় বিস্ফোরিত হয়েছে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, বিশেষত যেহেতু মহামারী। তবে গবেষকরা এখনও অন্বেষণ করছেন যে বাবা -মা কেন তাদের বাচ্চাদের হোমস্কুলে বেছে নেন।

যদিও হোমস্কুলের সিদ্ধান্তটি প্রায়শই ধর্মের সাথে যুক্ত থাকে, 2023 জরিপে দেখা গেছে যে দ্য দুটি শীর্ষ কারণ মানুষ সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হিসাবে উদ্ধৃত হয়েছে স্কুল পরিবেশ যেমন সুরক্ষা এবং ড্রাগগুলি এবং একাডেমিক নির্দেশে অসন্তুষ্টি সম্পর্কে উদ্বেগ ছিল।

আমি প্রতিভাশালীতা অধ্যয়নআমার পিএইচডি অংশ হিসাবে সৃজনশীলতা এবং প্রতিভা প্রোগ্রামগুলি “দ্বিগুণ ব্যতিক্রমী” শিক্ষার্থীদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে প্রোগ্রাম-অর্থাৎ তাদের উভয়ই যেমন অটিজম বা মনোযোগ-ঘাটতি/হাইপার্যাকটিভিটি ডিসঅর্ডার পাশাপাশি উন্নত দক্ষতা শেখার চ্যালেঞ্জ রয়েছে। পিতামাতারা কেন হোমস্কুলিং বেছে নেন সে সম্পর্কে আরও ভাল বোঝাপড়া পাবলিক শিক্ষাব্যবস্থার উন্নতির উপায়গুলি সনাক্ত করতে সহায়তা করতে পারে। আমি বিশ্বাস করি যে দ্বিগুণ-ছাড়-শিক্ষার্থীদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা এই উপসেটের বাইরেও অন্তর্দৃষ্টি দিতে পারে হোমস্কুল জনসংখ্যা।

হোমস্কুলিং সম্পর্কে আমরা কী জানি

সত্যটি হল গবেষকরা হোমস্কুলিং এবং হোমস্কুলারদের সম্পর্কে খুব বেশি জানেন না।

একটি সমস্যা হয় হোমস্কুলিং জড়িত প্রবিধান রাজ্যগুলির মধ্যে নাটকীয়ভাবে পৃথক, তাই বাড়িতে কাকে নির্দেশ দেওয়া হচ্ছে তা নির্ধারণ করা প্রায়শই কঠিন। এবং অনেক পরিবার তাদের অভিজ্ঞতা হোমস্কুলিং এবং এটি করার কারণগুলি সম্পর্কে কথা বলতে রাজি নয়।

তবে আমরা যা জানি তা এখানে।

শিশুদের হোমস্কুল করা ভাগের অংশটি ২০২০ সাল থেকে বেড়েছে, 2018-2019 স্কুল বছরে 3.7% থেকে উঠছে 2022-2023 এ 5.2% এ-জাতীয় শিক্ষার পরিসংখ্যান কেন্দ্র থেকে পাওয়া সর্বশেষ ডেটা। ওভার 3 মিলিয়ন শিক্ষার্থী ন্যাশনাল হোম এডুকেশন রিসার্চ ইনস্টিটিউট অনুসারে 2021-22 সালে হোমস্কুল করা হয়েছিল।

এবং হোমস্কুলারদের জনসংখ্যা ক্রমবর্ধমান বৈচিত্র্যময় হয়ে উঠছে, প্রায় অর্ধেক পরিবার একটিতে অ -সাদা হিসাবে প্রতিবেদন করছে 2023 ওয়াশিংটন পোস্ট-স্ক্যাচার স্কুল পোল। তদুপরি, হোমস্কুলিং পরিবারগুলি রিপাবলিকান হিসাবে ডেমোক্র্যাট হওয়ার সম্ভাবনা ঠিক তেমনই, সেই একই স্ক্যাচার পরবর্তী জরিপ অনুসারে, পূর্ববর্তী জরিপগুলির একটি তীব্র পরিবর্তন যা পরামর্শ দিয়েছিল যে রিপাবলিকানরা হোমস্কুলের সম্ভাবনা অনেক বেশি ছিল।

বাবা -মা কেন হোমস্কুলের জন্য, জরিপকারীদের 28% ২০২৩ সালে ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশন সায়েন্সেসের মাধ্যমে বলেছিল যে স্কুলের পরিবেশ তাদের সবচেয়ে বড় কারণ, তারপরে ১ %% যা একাডেমিক নির্দেশ নিয়ে উদ্বেগের কথা উল্লেখ করেছে। আরও 17% বলেছেন যে তাদের বাচ্চাদের নৈতিক বা ধর্মীয় নির্দেশনা সরবরাহ করা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ছিল।

তবে 12% এ খুব বেশি পিছনে ছিল না এমন একদল পিতামাতার যারা বিভিন্ন কারণে হোমস্কুলিংকে অগ্রাধিকার দিয়েছেন: তাদের শারীরিক বা মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যা বা অন্যান্য বিশেষ প্রয়োজনের একটি শিশু রয়েছে।

এই গোষ্ঠীতে দ্বিগুণ-ব্যতিক্রমী শিশুদের পিতামাতাদের অন্তর্ভুক্ত করা হবে, যারা বিশেষত তিনটি কারণে শিক্ষার বিকল্প পদ্ধতি হিসাবে হোমস্কুলিং অনুসরণে আগ্রহী হতে পারে।

1। ‘মাস্কিং’ সমস্যা

এই পিতামাতারা লক্ষ্য করতে পারেন যে তাদের সন্তানের চাহিদা পাবলিক এডুকেশন সিস্টেমে উপেক্ষা করা হচ্ছে এবং হোমস্কুলিংকে আরও ভাল ব্যক্তিগতকৃত নির্দেশনা দেওয়ার উপায় হিসাবে দেখতে পারে।

যে শিক্ষার্থীরা দ্বিগুণ ব্যতিক্রমী তারা প্রায়শই কী অনুভব করে গবেষকরা “মাস্কিং” ঘটনাটিকে কল করেন। যখন কোনও শিশুর অক্ষমতা তাদের প্রতিভাশালীতা লুকিয়ে রাখে তখন এটি ঘটতে পারে। যখন এটি ঘটে তখন শিক্ষকরা একাডেমিক সহায়তা সরবরাহ করেন তবে এই শিশুদের তাদের প্রয়োজনীয় চ্যালেঞ্জিং উপাদান দিতে দ্বিধা বোধ করেন।

যখন কোনও শিক্ষার্থীর উপহারগুলি অক্ষমতা আড়াল করে তখন মাস্কিংও বিপরীতে ঘটতে পারে। এই ক্ষেত্রে, শিক্ষকরা চ্যালেঞ্জিং উপাদান সরবরাহ করে, তবে তারা প্রয়োজনীয় আবাসন সরবরাহ করে না যা প্রতিভাধর শিশুটিকে উপকরণগুলিতে অ্যাক্সেস করতে দেয়। যেভাবেই হোক, মাস্কিং শিক্ষার্থী এবং পিতামাতার জন্য সমস্যা হতে পারে যারা শিক্ষকদের তাদের একাডেমিক প্রয়োজনের অনন্য পরিসীমা সমাধান করার পক্ষে পরামর্শ দিতে হবে।

যদিও উভয় ধরণের মাস্কিং শিক্ষার্থীর পক্ষে চ্যালেঞ্জিং, তবে দ্বিগুণ-এক্সসেপশনাল শিক্ষার্থীদের পিতামাতার পক্ষে শ্রেণিকক্ষের শিক্ষকদের তাদের উন্নত ক্ষমতা বিকাশে সহায়তা করার পরিবর্তে কেবল তাদের সন্তানের দুর্বলতাগুলিতে মনোনিবেশ করা দেখার জন্য এটি বিশেষত হতাশাব্যঞ্জক হতে পারে।

2। স্বতন্ত্র নির্দেশনা

কোনও শিশু স্কুলে প্রবেশের সময়, পিতামাতারা তাদের সন্তানের বিকাশ পর্যবেক্ষণ করতে কয়েক বছর অতিবাহিত করেছেন, তাদের অগ্রগতির সাথে তাদের বয়সের সাথে তুলনা করে। তারা তাদের সন্তানের অনন্য আগ্রহ সম্পর্কে সচেতন হতে পারে।

যদিও এটি সমস্ত পিতামাতার পক্ষে সত্য নাও হতে পারে, যারা হোমস্কুলে বেছে নেন তারা এটি করতে পারেন কারণ তারা মনে করেন যে তাদের সন্তানের অনন্য চাহিদা পূরণে তাদের আরও দক্ষতা এবং আগ্রহ রয়েছে এমন একজন শ্রেণিকক্ষের শিক্ষকের চেয়ে যারা একসাথে অনেক শিক্ষার্থী পড়ানোর দায়িত্ব পালন করেছেন। ব্যতিক্রমী ক্ষমতা প্রদর্শনকারী শিক্ষার্থীদের পিতামাতারা উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন পাবলিক স্কুল সেটিংয়ে তাদের সন্তানের ভবিষ্যতের শিক্ষাগত সুযোগগুলি সম্পর্কে।

অধিকন্তু, বাবা -মা স্কুল ব্যবস্থায় তাদের সন্তানের অনন্য প্রয়োজনের পক্ষে তাদের পক্ষে তাদের প্রচেষ্টায় ক্লান্ত হয়ে পড়তে পারেন। উন্নত দক্ষতা প্রদর্শনকারী শিক্ষার্থীদের পিতামাতারা প্রায়শই তাদের বাচ্চাদের পরে পাবলিক স্কুল থেকে টেনে আনেন যোগাযোগের উন্নতির জন্য বারবার প্রচেষ্টা বাড়ি এবং স্কুলের মধ্যে।

3। আচরণগত এবং সংবেদনশীল প্রয়োজন

প্রতিভাশালী শিক্ষার্থীরা যাদের সংবেদনশীল বা আচরণগত অক্ষমতা রয়েছে তাদের শ্রেণিকক্ষে তাদের দক্ষতা প্রদর্শন করা কঠিন হতে পারে।

সব প্রায়শই, শিক্ষকরা আরও মনোনিবেশিত হতে পারে এই শিক্ষার্থীদের তাদের একাডেমিক প্রয়োজনগুলিকে সম্বোধন না করে শৃঙ্খলাবদ্ধ করার বিষয়ে। উদাহরণস্বরূপ, ক্লাস উপাদানগুলিতে বিরক্ত হওয়া শিশু উচ্চস্বরে হতে পারে এবং অন্যকেও বিভ্রান্ত করার চেষ্টা করতে পারে।

এটিকে আরও উন্নত উপাদানের প্রয়োজনীয়তার ইঙ্গিত হিসাবে স্বীকৃতি দেওয়ার পরিবর্তে, শিক্ষক শিশুটিকে শ্রেণিকক্ষে বা স্কুলে পুনরায় ফোকাস বা শাস্তি হিসাবে শাস্তি হিসাবে পাঠাতে পারেন। পিতামাতারা তাদের সন্তানের ইতিহাস, আগ্রহ, শক্তি এবং উন্নতির প্রয়োজন এমন ক্ষেত্রগুলি সম্পর্কে তাদের যে জ্ঞান রয়েছে তা বিবেচনা করে তাদের সন্তানের চ্যালেঞ্জিং আচরণ এবং তাদের প্রতিভাধর দক্ষতার উভয়কেই সম্বোধন করার জন্য শিক্ষকদের তুলনায় আরও ভাল সজ্জিত বোধ করতে পারেন।

শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন সমর্থন

পিতামাতাকে তাদের বাচ্চাদের পাবলিক স্কুল সিস্টেম থেকে সরিয়ে নিতে চালিত করার অনুপ্রেরণাগুলির আরও ভাল ধারণা অর্জন করা স্কুলগুলির উন্নতির দিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ, যাতে খুব কম লোক এই পথটি গ্রহণের প্রয়োজনীয়তা অনুভব করে।

অধিকন্তু, শিক্ষকদের এবং নীতিনির্ধারকদের বোঝাপড়া জোরদার করা দ্বিগুণ-এক্সসেপশনাল হোমস্কুল শিক্ষার্থীরা তাদের পরিবারকে আরও বেশি সহায়তা প্রদানের জন্য সম্প্রদায়গুলিকে সহায়তা করতে পারে-যারা তখনই মনে করতে পারে না যে হোমস্কুলিংই একমাত্র বা সেরা বিকল্প। আমার গবেষণা দেখায় যে অনেক স্কুল পারে আরও ভাল কাজ করুন এই ধরণের শিক্ষার্থী এবং তাদের পিতামাতাকে তাদের সাফল্যের জন্য প্রয়োজনীয় সমর্থন সরবরাহ করা।