ক্রেডিট: আমেরিকান শিক্ষার জন্য অ্যালিসন শেলি
ক্যালিফোর্নিয়ার কমিউনিটি স্কুলগুলিতে 4.1 বিলিয়ন ডলার বিনিয়োগ দেশের বৃহত্তম। এই আকারের একটি বিনিয়োগ কমিউনিটি স্কুলগুলি কাজ করছে কিনা এবং তারা শিক্ষার্থীদের জন্য কী পার্থক্য করছে সে সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন উত্থাপন করে।
কমিউনিটি স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের সাফল্য এবং সফল হতে হবে এমন সুযোগ এবং সহায়তা সরবরাহ করার উদ্দেশ্যে। এগুলির মধ্যে সংহত পরিষেবাগুলির একটি সমৃদ্ধ অ্যারে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, প্রসারিত শিক্ষার সুযোগগুলি, গভীর সম্প্রদায়ের অংশীদারিত্ব এবং গুরুত্বপূর্ণভাবে, শিক্ষার্থী, পরিবার এবং স্কুল সম্প্রদায়ের সাথে স্কুলের অগ্রাধিকার এবং দৃষ্টিভঙ্গি গঠনের জন্য আরও গণতান্ত্রিক উপায় সরবরাহ করে।
কমিউনিটি স্কুলগুলি একটি জটিল প্রচেষ্টা যা ভাল হয়ে গেলে, স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের সমর্থন করার জন্য কী করে – এবং কে এই কাজে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে তা যথেষ্ট পরিমাণে প্রসারিত করে। কমিউনিটি স্কুলগুলির বাস্তবায়ন এবং প্রভাব মূল্যায়ন করা একইভাবে জটিল।
ক্যালিফোর্নিয়া শিক্ষা বিভাগ (সিডিই) সম্প্রতি ক্যালিফোর্নিয়া কমিউনিটি স্কুল পার্টনারশিপ প্রোগ্রাম (সিসিএসপিপি) উদ্যোগের একজন মূল্যায়নকারীর জন্য প্রস্তাবগুলির জন্য অনুরোধ করেছে এবং এই বসন্তে একটি নির্বাচন করবে। আমরা ভবিষ্যতে প্রোগ্রাম, শিক্ষা বিভাগ এবং কাউন্টি অফিস অফ এডুকেশন, জেলা, স্কুল এবং সম্প্রদায়গুলির জন্য এই কমিউনিটি স্কুল মডেলগুলি রাজ্য এবং দেশজুড়ে বাস্তবায়নের জন্য পাঠগুলি ভাগ করে নিতে চাই। আদর্শভাবে, রাষ্ট্রীয় মূল্যায়ন এবং অনুদানের সম্মতিগুলির জন্য যা কিছু প্রয়োজন তাও হওয়া উচিত ব্যবহারযোগ্য কৌশলগত, উচ্চমানের সম্প্রদায় বিদ্যালয়গুলি বাস্তবায়নে গাইডিংয়ে স্কুল এবং জেলাগুলিকে সহায়তা করা।
স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের কাজ করার সময় ওকল্যান্ড ইউনিফাইড স্কুল জেলার কমিউনিটি স্কুলস ইনিশিয়েটিভের মূল্যায়নকারী হিসাবে আমাদের কাজ থেকে নীচের পরামর্শগুলি বেরিয়ে আসে গার্ডনার সেন্টারএবং একটি লেখক হিসাবে বই জেলার সমস্ত স্কুলকে কমিউনিটি স্কুলে রূপান্তর করার প্রচেষ্টা সম্পর্কে।
- কমিউনিটি স্কুলগুলি এমন কোনও প্রোগ্রাম নয় যা কোনও বিদ্যালয়ের হয় বা নেই, বরং একটি পদ্ধতির একটি বর্ণালী বরাবর অনেক গ্রেডেশন সঙ্গে শিক্ষার জন্য।
যদিও অনেক ক্যালিফোর্নিয়ার স্কুল সম্প্রতি বা শীঘ্রই কমিউনিটি স্কুলে পরিণত হওয়ার জন্য তহবিল গ্রহণ করবে, পুরোপুরি বাস্তবায়নে মডেলটি কয়েক বছর সময় নিতে পারে। আরও, এই স্কুলগুলির অনেকগুলি ইতিমধ্যে পরিচালিত কমিউনিটি স্কুলগুলির কিছু উপাদান “কমিউনিটি স্কুল” লেবেল ছাড়াই তহবিলের আগে (যেমন প্রসারিত শিক্ষা, স্কুল-ভিত্তিক স্বাস্থ্য পরিষেবা, ইতিবাচক শৃঙ্খলা অনুশীলন, পরিষেবাগুলির সমন্বয় বা পারিবারিক ব্যস্ততার কৌশল) আগে। কমিউনিটি স্কুল অনুদান, যার মধ্যে একটি সাইট কমিউনিটি স্কুল সমন্বয়কের জন্য অর্থায়ন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, পুরো শিশুদের কাজকে প্রসারিত ও শক্তিশালী করা এবং অনেক লোক, সংস্থা এবং উদ্যোগে বর্ধিত সহযোগিতা এবং সংহতি আনতে বোঝানো হয়। সুতরাং, সিসিএসপিপি তহবিলের প্রাপ্তি হিসাবে কমিউনিটি স্কুল “শুরুর তারিখ” চিহ্নিত করা যতটা পরিষ্কার মনে হয় ততটা পরিষ্কার নয়।
মূল্যায়নকারীদের জন্য পাঠ: কমিউনিটি স্কুলগুলির বহুমুখী এবং তরল প্রকৃতি traditional তিহ্যবাহী কার্যকারণ গবেষণা নকশাগুলিকে চ্যালেঞ্জিং করে তোলে। মূল্যায়নকারীদের আদর্শভাবে একটি মিশ্র-পদ্ধতি (গুণগত এবং পরিমাণগত) পদ্ধতির গ্রহণ করা উচিত যা কমিউনিটি স্কুলগুলিতে সময়ের সাথে পরিবর্তন পরীক্ষা করে এবং গুণমান বাস্তবায়ন এবং কাঙ্ক্ষিত ফলাফলগুলির মধ্যে সংযোগ আলোকিত করে। মূল্যায়নকারীদের কমিউনিটি স্কুলগুলির প্রভাবকে আলাদা করা কতটা সম্ভব এবং কমিউনিটি স্কুলগুলির উপাদান বা পর্যায়গুলি প্রভাবের যে কোনও মূল্যায়নে ধরা পড়েছে সে সম্পর্কে সুনির্দিষ্ট হওয়া উচিত তা বিবেচনা করে বিবেচনা করে বিবেচনা করা উচিত।
- একটি মাল্টিলেভেল কৌশল মানচিত্র বাস্তবায়ন এবং মূল্যায়ন গাইড করার জন্য একটি কাঠামো সরবরাহ করতে পারে।
কমিউনিটি স্কুলগুলি অতিরিক্ত অতিরিক্ত পরিষেবা সরবরাহ করে, পরিবার এবং সম্প্রদায় সংগঠনগুলিকে জড়িত করে এবং স্কুল লক্ষ্যগুলির দিকে এগুলি সারিবদ্ধ করে; শিক্ষার্থীদের সুস্থতা এবং শেষ পর্যন্ত শিক্ষামূলক সাফল্য বাড়ানো। সফল কমিউনিটি স্কুলগুলি সাইট-স্তরের হস্তক্ষেপের চেয়ে বেশি এবং প্রয়োজন ইচ্ছাকৃত জেলা সমর্থন। কমিউনিটি স্কুলগুলির বহুমুখী প্রকৃতির দেওয়া, আমরা তিনটি স্তরে পরিবর্তনের একটি তত্ত্ব বা “সিস্টেম কৌশল মানচিত্র” প্রস্তাব করি। 1) সিস্টেমে মূল ক্রিয়াকলাপ এবং ফলাফলগুলি মূল্যায়ন করা (স্কুল জেলা), ২) সাইট (স্কুল এবং সম্প্রদায়), এবং ৩) স্বতন্ত্র (শিক্ষার্থী এবং পরিবার) স্তরগুলি একটি বিস্তৃত মূল্যায়ন নিশ্চিত করতে এবং রাজ্য জুড়ে বাস্তবায়ন এবং ফলাফলের পার্থক্যের বোঝার উন্নতি করতে সহায়তা করতে পারে।
মূল্যায়নকারীদের জন্য পাঠ: বিবেচনা করুন পরিবর্তনের তত্ত্বে আপনার মূল্যায়নকে গ্রাউন্ডিংএবং স্বতন্ত্র, সেটিং এবং সিস্টেম স্তরে কৌশল এবং ফলাফলগুলি অন্তর্ভুক্ত করে।
- শিক্ষার্থীদের সাফল্যের traditional তিহ্যবাহী ব্যবস্থাগুলির উপর প্রভাব সময় নিতে পারে এবং মান বাস্তবায়নে পূর্বাভাস দেওয়া হয়। তবে আপনি অনেক কিছুই পরিমাপ করতে পারেন।
কমিউনিটি স্কুলগুলি একটি পুরো শিশু, পুরো স্কুল উন্নতির কৌশল। নতুন অনুশীলনগুলি অবলম্বন করতে, সংস্থানগুলি সংহত করতে, অর্থবহ সহযোগিতা গড়ে তুলতে, সহায়ক কাঠামো বিকাশ করতে এবং সংস্কৃতি শিফট সংস্কৃতি গ্রহণ করতে সময় লাগে। কমপক্ষে 3-5 বছর ধরে যেমন, পরীক্ষার স্কোর, স্নাতক হার, উপস্থিতি এবং সাসপেনশন-যেমন শিক্ষার্থীদের কৃতিত্বের traditional তিহ্যবাহী ব্যবস্থাগুলিতে তাত্ক্ষণিক প্রভাবগুলি দেখার সম্ভাবনা নেই। আমরা নির্দিষ্ট শিক্ষার্থী উপগোষ্ঠীর জন্য কৃতিত্বের ঝাঁকুনি দেখতে শুরু করতে পারি কারণ কমিউনিটি স্কুলগুলি সুযোগের ব্যবধানগুলিতে আরও ন্যায়সঙ্গত অ্যাক্সেসের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
দীর্ঘমেয়াদী শিক্ষার্থীদের সুস্থতা এবং সাফল্যের উপর প্রভাব ফেলতে, গুণমান বাস্তবায়নের বিষয়গুলি। প্রক্সিমাল সূচকগুলি দেখাতে পারে যে স্কুলগুলি সঠিক পথে রয়েছে কিনা: উদাহরণস্বরূপ, অংশগ্রহণ, জ্ঞান এবং ব্যবহার সূচকগুলি (যেমন, শিক্ষার্থী এবং পরিবারগুলি কত পরিমাণে পরিষেবা এবং সুযোগগুলি অ্যাক্সেস করছে; কর্মীরা কতটা কমিউনিটি স্কুল সংস্থান সম্পর্কে সচেতন এবং ব্যবহার করা); সংস্কৃতি/জলবায়ু সূচক (যেমন, আস্থার স্তর, সহযোগিতা এবং অংশগ্রহণের স্তর); এবং অন্য যদি শর্ত সক্ষম করা পূরণ হচ্ছে। অতিরিক্তভাবে, সম্পর্কে সমালোচনামূলক প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য গুণগত ডেটা গুরুত্বপূর্ণ কিভাবে কমিউনিটি স্কুলগুলি কাজ করছে, কী ভাল চলছে, কী নয় এবং কেন।
এই অনুসন্ধানগুলি এলইএ এবং রাজ্য পর্যায়ে প্রোগ্রামের উন্নতি সরাসরি অবহিত করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, ওকল্যান্ড ইউনিফাইডের সাথে আমাদের প্রাথমিক গবেষণায় দেখা গেছে যে অনেক প্রিন্সিপাল কমিউনিটি স্কুল বিকাশে তাদের ভূমিকা বোঝার জন্য লড়াই করে যাচ্ছেন। এই অনুসন্ধানের প্রতিক্রিয়া হিসাবে, জেলা সাইট নেতাদের জন্য পেশাদার বিকাশে বিনিয়োগ বৃদ্ধি করেছে।
মূল্যায়নকারীদের জন্য পাঠ: কমিউনিটি স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের জন্য কাঙ্ক্ষিত ফলাফলের ফলন করছে কিনা তা নির্ধারণের আগে, বাস্তবায়ন যেমনটি প্রত্যাশিত এবং পরিকল্পিত হিসাবে ঘটছে, যেমনটি পরীক্ষা করা জরুরী, যেমন, যেমন, স্কুল-স্তরের সংহতি এবং সহযোগিতা এবং পরিবার-স্কুল অংশীদারিত্ব। তদুপরি, একটি মূল্যায়নের মধ্যে ক্যালিফোর্নিয়ার ডেটা ড্যাশবোর্ড এবং বিদ্যমান রাজ্যব্যাপী সংস্কৃতি/জলবায়ু জরিপ ক্যাপচারের অন্তর্ভুক্ত রয়েছে তার বাইরে শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতার আরও সংক্ষিপ্ত সূচক অন্তর্ভুক্ত করা উচিত যুব কণ্ঠস্বরসাংস্কৃতিক প্রাসঙ্গিকতা এবং সম্প্রদায় সংযোগ।
ক্যালিফোর্নিয়া কমিউনিটি স্কুল পার্টনারশিপ প্রোগ্রামের মূল্যায়নকারী রাজ্য জুড়ে কমিউনিটি স্কুল বাস্তবায়নে “কী গুরুত্বপূর্ণ” এর জন্য সুর তৈরি করবে। অতিরিক্তভাবে, মূল্যায়ন কার্যক্রমগুলিতে স্কুল, জেলা এবং কাউন্টি অফিসগুলির জন্য তাদের ডেটা ব্যবহার করতে সহায়তা করার জন্য সহায়তা অন্তর্ভুক্ত করা উচিত সহযোগী, অংশগ্রহণমূলক উপায় তাদের দল এবং সম্প্রদায়ের সাথে।
ক্যালিফোর্নিয়া কমিউনিটি স্কুলস ইনিশিয়েটিভের একটি শক্তিশালী মূল্যায়ন এমন পাঠ সরবরাহ করবে যা চলমান স্কুল এবং জেলা-স্তরের বাস্তবায়নকে অবহিত করবে এবং আমাদের শিক্ষার্থীদের এবং পরিবারগুলির জন্য যে পার্থক্য রয়েছে তার পার্থক্য সম্পর্কে একটি ধারণা দেবে।
••
কেন্দ্র ফেহরার প্রতিষ্ঠাতা ও অধ্যক্ষ হার্টওয়াইজ লার্নিংযা স্কুল এবং সংস্থাগুলিকে শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা এবং সুস্থতার উন্নতির জন্য ব্যবহারিক, গবেষণা-অবহিত সমাধান তৈরি করতে সহায়তা করে।
জ্যাক লিওস-বোরেল শিক্ষণ ও মূল্যায়নের সিনিয়র ডিরেক্টর ওকল্যান্ড সাফল্য লাভ করে। তারা বইয়ের লেখক “আমরা যেভাবে স্কুল করি: ওকল্যান্ডের পূর্ণ-পরিষেবা কমিউনিটি স্কুল জেলা মেকিং ”
এই ভাষ্যটিতে মতামত লেখকদের। আপনি যদি কোনও মন্তব্য জমা দিতে চান তবে দয়া করে আমাদের নির্দেশিকাগুলি পর্যালোচনা করুন এবং আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন।